《史记》一用字研究

本文主要研究了《史记》中的一用字,首先对这些一用字进行了分类描写,在此基础上分析了一用的原因,最后得出它们在使用上的一些规律。以期本文的研究能对汉语字频研究有所贡献。     

中日在泰国的第三方市场合作分析

中国开展第三方市场合作是指中国和发达国家共同在第三国开展经济合作,三边利用自身优势,达到互利共赢。近年来,中日政治关系逐渐回暖,中日两国在多国开展了第三方市场合作项目。中泰、日泰拥有良好的经贸合作基础,基于国际形势的变化,加上泰国的积极促成,使得中日在泰国开展第三方市场合作“开花结果”。合作围绕基础设施建设、金融产业、节能环保与数字经济等领域展开,虽然取得了不错的成果,但是依旧面临诸多考验,如合作受历史问题和国际关系影响较大,企业融资渠道受限及不同国家之间规则与标准冲突等情况。为确保合作高质量推进,要妥善处理政治关系,做好政策对接;拓宽融资渠道,减轻融资压力;建立统一标准,提高信息对称性与透明度。     

二元多元和谐

把事物"一分为二",通过矛盾双方的斗争,使一方战胜另一方,实现矛盾统一,这是"二元归一"的思维方式。"一分为二"是对复杂事物矛盾结构的抽象。但现代社会是多元的社会,而且多元各方要求更多的合作,因此,必须以更为具体的"多元协同"思维方式观察社会。从"二元归一"到"多元协同",是思维方式从抽象上升到具体的运动。在"多元协同"思维方式指导下,"和为贵"、"和而不同"是构建和谐社会的最佳选择。     

中级财务会计（一）课程中的国家安全教育设计——以上海立信会计金融学院为例

当今世界处于百年未有之大变局之中,正步走向中华民族伟大复兴的中国面临着前所未有的国家安全挑战。然而,受国家安全教育教师队伍、教育内容、教学形式等方面的限制,学生在对国家安全的认知和行动方面均存在局限性。为全面增强大学生的国家安全意识,提升维护国家安全的能力,习近平总书记创造性地提出了总体国家安全观,并要求将国家安全教育贯穿高校人才培养的全过程。随后,教育部发布了两个重要指导性文件。本文根据中央精神,以上海立信会计金融学院为例,阐述中级财务会计（一）课程中的国家安全教育设计,并以长期股权投资中的“宝万之争”案例探讨可行的国家安全教育路径。     

“一个个的”与“一天天的”负面表达功能的异同及其成因

基于语料分析“一个个的”与“一天天的”负面表达功能的异同并结合语义特征、语用原则、认知心理等角度探讨其成因。“一个个的”涉及对象多为“对方群体”,仍有较强的实体指称性;“一天天的”则没有己方/对方、单数/复数的侧重,逐渐与“时间复数义”无太大关系。负面表达功能的成因在于：“一个个的”和“一天天的”具有复数的语义特征,而事物数量超过程度常模容易引起否定评价;礼貌原则下真正的负面义成分被省略,省略规约化后,“一个个的”和“一天天的”逐渐具有语义句法的自足性;“个”和“天”在使用频率、语义功能上相比同类其他单音节量词具有突出特点。二者的功能差异与量词的不同特点有关。     

梦之作：《无可慰藉》的弗洛伊德梦理论视角分析

当代日裔英国小说家石黑一雄的第四部小说《无可慰藉》采用反传统的叙事方式,用主人公超现实、无意识的梦境将现实与记忆、真实与虚幻、过去与未来等联系在一起。小说主人公瑞德仿佛是一个梦游者,其所见所闻,真真假假、虚虚实实,都以他本人为轴心而汇集在一起。运用弗洛伊德梦的理论视角,分析小说主人公瑞德错乱的时间感及自我移置现象,可以看出整部小说俨然主人公瑞德的梦境再现。结合石黑一雄自身的生活经历,特殊的移民身份以及作家所处的时代背景,他在这部小说中的迷一样的叙事方法颇耐人寻味,这恰是从弗洛伊德关于梦的理论视角对该小说进行研究的价值所在。     

农村金融综合服务站之商业银行视角

正中国人民银行南京分行将农村地区银行卡助农取款点功能扩展,将金融业务整合,把银行卡助农取款点建设升格为农村金融综合服务站,推进解决了农村金融服务"最后一公里"问题,进一步满足了农民对农村金融服务多样化的需求。就商业银行来讲,尤其是涉农银行机构,建设好农村金融综合服务站,是其难得的发展机遇,更是跨越发展的平台。一、农村金融综合服务站的前世今生2011年7月,中国人民银行印发文件,在全国范围内推广银行卡