将“三分”教学法引入学院大学英语教学的构想

针对广东白云学院大学英语投入和消耗较高而效益较低的现状,试图从根源上找出症结。旨在梳理目前大学英语的"教"与"学",从而达到减负开拓、分工增效、提高教学质量的目的。     

个体社会化过程划分新探

埃里克森和哈维格斯特关于个体社会化的分期 ,存在着注重个体及心理发展 ,忽视社会影响 ;重视自然年龄区划 ,忽视内在逻辑系统性等缺陷。以个人与社会的逻辑关系为依据来划分 ,则个体社会化过程应包括社会教育、社会实践与法律强制三个阶段。这种划法不仅可以弥补埃氏与哈氏理论之缺陷 ,而且在实践中有着特别的社会导向意义。     

对于"中立"应该正确认识和对待

长期以来，人们对于“中立”的观点和行动是持批判和反对态度的，因为中立与折中主义相同。实际上，“中立”并不等于折中主义，有它存在的余地和一定的作用。人们应该正确认识和对待“中立”。当然，允许“中立”存在，不等于提倡“中立”，有的要坚持“中立”，也不等于要把“中立”绝对化。把“中立”当作折中主义而加以批判和彻底抛弃是不妥当的。     

也论中国现代文学文体分类形成的原因——有感于刘禾教授的《跨语际实践》

刘禾教授在<跨语际实践>中认为:<中国新文学大系>把文类形式分为小说、诗歌、戏剧和散文,是"一个自我殖民的规划".实际上,中国古代从柳宗元开始就把文章分为著作类和比兴类."五四"时期,陈独秀等人继承了这一看法,将用文字书写的文本分为文学之文和应用之文,并在此基础上,把文学之文落实为小说、诗歌、散文、戏剧文学四类.这是中国现代文学在借鉴西方文学作品文体,立足革新中国文学传统的创新.欧洲文学的文体分类长期实行三分法,这与中国现代文学的四分法根本不同.因此,刘禾教授的上述论断是值得商榷的.     

会计信息失真的经济学研究

目前，国内外大量会计丑闻表明，会计信息失真问题已成为国际问题。用经济学中的博弈论方法能够更加深刻的分析会计信息失真的原因，并能够通过原因的分析提出有效的解决措施。     

日本老人理财“三分天下”

在日本,许多老年人把个人晚年理财的模式定为“三分法”。我的日本朋友冈田是一所大学的退休教授,月退休金是80万日元（约合人民币6．25万元）,扣除每月的房贷5万日元,生活资金有75万日元,这在日本,是偏中等家庭生活的标准。     

再议“坎陷”——对一种学术批评的回应之一

坎陷是牟宗三的重要概念,有两个具体指向,一是“坎陷的外王指向”,二是“坎陷的存有指向”。这两个指向虽然都离不开道德与认知的关系,但涉及问题不同,完全可以分开处理。“坎陷的外王指向”内含“让开一步”“下降凝聚”“摄智归仁”三个要素。“让开一步”意指让开身段,以发展自己不擅长的方面,这项工作必须在“摄智归仁”的前提下展开,不是嫌弃“道德无力”,不是主张“道德无用”。“让开一步”之后的发展方向是“向下”的,此即为“下降凝聚”,这一义理可以借助“多重三分法”得到有力的说明。“多重三分法”是一种有益的尝试,有很大的学理潜力,代表着一个非常有前景的方向,不应轻易讥为“儿戏之论”。     

“土地换保障”权益协调机制建设——基于“公域”“私域”与“第三域”的法社会学探索

城镇化进程中土地换保障作为一种权益协调机制得以产生,但其自身却存在诸多制度缺陷和权益冲突。作者借助域和法的三分法对土地换保障权益协调机制建设进行了探索,研究发现任何强制性的土地换保障都是不合法和不合理的,相关权益协调机制建设应明确公域私域与第三域的利益边界和行动规则,从价值补偿、争议协调和路径优化三方面入手推进城乡统筹发展。