全文获取类型
收费全文 | 1626篇 |
免费 | 35篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
管理学 | 204篇 |
劳动科学 | 17篇 |
民族学 | 49篇 |
人才学 | 51篇 |
人口学 | 2篇 |
丛书文集 | 238篇 |
理论方法论 | 151篇 |
综合类 | 734篇 |
社会学 | 199篇 |
统计学 | 27篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 93篇 |
2022年 | 88篇 |
2021年 | 74篇 |
2020年 | 40篇 |
2019年 | 28篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 33篇 |
2016年 | 36篇 |
2015年 | 84篇 |
2014年 | 190篇 |
2013年 | 102篇 |
2012年 | 94篇 |
2011年 | 70篇 |
2010年 | 89篇 |
2009年 | 98篇 |
2008年 | 119篇 |
2007年 | 95篇 |
2006年 | 46篇 |
2005年 | 47篇 |
2004年 | 34篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 37篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有1672条查询结果,搜索用时 171 毫秒
101.
浙江地区的均徭法在正统年间出现,至迟到成化年间就已经在全浙地区推广了.均徭法实施以后,地方政府将徭役佥点权从粮里长手中收回,增加了对基层社会的控制.均徭法调整了正杂役之间的应役间隔,民户可以在承当正役四年之后再承当杂役.均徭杂役的应役方式与里甲正役不同,采用户役形态,地方政府要将应役各甲的人户按照人丁资产多寡排列,再佥点相应程度的徭役,这种方式即便到了十段法成立之后也依然保持不变. 相似文献
102.
103.
何旭 《长春理工大学学报(高教版)》2009,(4)
本文研究徐州下邳古城由兴建时的一块风水宝地,历史上经历频繁的战乱、天灾,最后因清朝康熙年间的地震、洪水而下陷淹没湖中的案例。通过文献研究、田野调查、访谈等方法,探寻下邳古城从夏朝建都选址,繁盛一时,到如今淹没湖中沧海桑田的命运是如何受到周边水系格局的影响而形成独特的水城关系的。 相似文献
104.
介绍了国内油气长输管道焊接的发展状况及常见的焊接工艺和方法,重点介绍了国内的半自动焊和自动焊系统,说明了选择焊接的方法,最后分析了焊接工艺方法的发展趋势,指出了半自动焊和自动焊技术的应用将越来越广泛。 相似文献
105.
《南昌大学学报(人文社会科学版)》2018,(3):29-34
基于"天人相分",柳宗元指出政制滥觞于圣人解救"生人之患"以"聚众立国","大中之道"和"生人之意"是政制和政权合法性的重要来源,也是政治权力运行的基本伦理依循,其中,"大中之道"是政治权力运行的价值觇标和方法圭臬,而"生人之意"则是政治权力运行的主体诉求。官员为政,其关键在于确立"吏为民役"的角色定位,行"大中之道"以实现"生人之意",践履"梓人之道"以"佐天子相天下"。 相似文献
106.
肖军 《大江周刊.城市生活》2012,(7)
高中政治课程明确规定:高中思想政治课教学是培养学生道德素质的关键。高中新课程改革是从2004年开始的,其核心在于采用合理科学的教育模式不断培养学生的实践能力和创新能力。为了使教育不断适应社会发展的需求。需要从教育观念、教育体制、教育结构、教学内容、教学方法和教学模式等各方面进行改革,从而符合新课程改革的要求,提高学生的综合素质和实践创新的能力。 相似文献
107.
罗西 《婚姻与家庭(性情读本)》2012,(7):38-38
<正>爱情开始于没有悸动的快感,结束于没有快感的悸动。曾有人怯生生地悄悄问我:可不可以少写一些性的东西?也有些人面带桃花、似笑非笑地在我耳际说:喜欢你性感而干净的文字。我喜欢给爱带点儿色,总觉得花如果不含露,就逊色了很多。我的头顶可以有很多标签,但是,"性感"这两个字,我会坚持到底。性感也许没有实际用处,却有审美意义。中国人不缺情感,但是缺性感。 相似文献
108.
109.
在数据挖掘的分类问题中,经常出现数据集内类别不平衡现象。大部分分类方法对于不平衡数据集内的小类数据,分类精度并不理想。文章分析了多目标线性规划分类方法(简称MCLP)在不平衡数据集上的表现;然后从模型角度,提出了面向不平衡数据集的加权MCLP分类模型。从理论上分析了加权MCLP分类模型的有效性,并从实证角度,与其他方法进行了比较。 相似文献
110.
浅析“工学结合”模式下高职学生的管理 总被引:2,自引:0,他引:2
蓝少鸥 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2010,12(2):234-235
"工学结合"人才培养模式的实行,给学生的管理带来了相当大的影响,工学交替、顶岗实习是培养学生职业能力的重要途径。然而当前相应的社会条件尚未完全配套,工学交替、顶岗实习在实践中碰到了许多问题。为了更好地适应这种新的人才培养模式,必须对高职院校学生教育管理工作进行重新定位。 相似文献