全文获取类型
收费全文 | 45535篇 |
免费 | 650篇 |
国内免费 | 293篇 |
专业分类
管理学 | 8475篇 |
劳动科学 | 429篇 |
民族学 | 465篇 |
人才学 | 2756篇 |
人口学 | 303篇 |
丛书文集 | 5780篇 |
理论方法论 | 1670篇 |
综合类 | 19582篇 |
社会学 | 6150篇 |
统计学 | 868篇 |
出版年
2024年 | 174篇 |
2023年 | 598篇 |
2022年 | 728篇 |
2021年 | 1049篇 |
2020年 | 912篇 |
2019年 | 983篇 |
2018年 | 393篇 |
2017年 | 683篇 |
2016年 | 1028篇 |
2015年 | 1480篇 |
2014年 | 3208篇 |
2013年 | 2875篇 |
2012年 | 3431篇 |
2011年 | 3953篇 |
2010年 | 3525篇 |
2009年 | 4542篇 |
2008年 | 4243篇 |
2007年 | 2625篇 |
2006年 | 2029篇 |
2005年 | 1935篇 |
2004年 | 1500篇 |
2003年 | 1298篇 |
2002年 | 1043篇 |
2001年 | 874篇 |
2000年 | 578篇 |
1999年 | 287篇 |
1998年 | 147篇 |
1997年 | 92篇 |
1996年 | 72篇 |
1995年 | 61篇 |
1994年 | 31篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 34篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
浅议英语学习中的文化差异 总被引:1,自引:0,他引:1
东西方文化存在着很大的差异,对西方文化不了解,势必造成英语学习的障碍乃至交际的失误。 相似文献
982.
<正>党在新世纪的第一次盛会——十六大胜利召开以来, 省民委党组组织机关广大党员干部认真进行了学习,积极开展了讨论。大家聆听江泽民同志所作的工作报告后,群情激发,倍受鼓舞,一致认为江泽民同志的报告高瞻远瞩,总揽全局,指明了党在新的历史时期的工作重点和前进方向,反映了各族人民的共同心愿,并纷纷表示要认真学习和领会十六大精神,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,研究民族工作的新情况。解决民族工作的新问题,促进民族团结进步,全面建设小康社会。 相似文献
983.
一、传统中学语文教学的弊端传统中学语文教学属于语文知识层面教学,本质上是一种维持性学习。教学内容主要是关于汉语语法、词汇、阅读分析教学等。教师组织教学的基本过程是:熟悉教材标准与要求→确定授课目的→判定教学策略→课堂教学→反馈评价。这种教学模式是以教师为中心,以课堂为中心,以课本为中心,几代学生做着同样的作业,把作业的反复训练作为能力的培养。教学的逻辑起点是教材,由教师演绎,学生总是在被动适应中获得某种发展。这种教学方法忽略了知识转化为能力的训练,忽略了运用逻辑综合分析问题的训练,抑制了学生主动获取知识、… 相似文献
984.
随着我国对外开放政策的不断深入,对外交流的日益增多,英语口语日益显示其重要性。面对大学生英语口语能力不佳之现状,如何提高大学生的英语口语能力成为我们目前亟待解决的重要问题。从人类母语习得的过程来看,是先会说话再会认字的。学英语也应该从口语入门,而中国的英语学习者大多是通过书面语学习口语,他们忽略了一个事实,那就是口语不同于书面语,书面语讲究文字的选择和语法规范,口语则随意性很大,多以简单明了的方式脱口而出,以达到直接交流的目的。因此,学习英语口语应当从简单明了、便于掌握的口语材料入手。由于历史的原因,以英语… 相似文献
985.
986.
陈惠玲 《内蒙古民族大学学报》2006,12(4):44-45
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段.如何激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,是化学教师的首要任务.文中就化学实验课的教学提出了几点建议. 相似文献
987.
英语学习过程中母语会对目的语(targetlanguage)英语产生干扰.文章通过汉英两种语言的比较,阐述了迁移的概念,分析了产生迁移的几种现象,同时,分析了影响迁移的因素。在此基础上,提出了促进英语学习迁移的主要教学策略。 相似文献
988.
介绍了语言迁移理论、王希杰的四个世界理论,并且把语言迁移理论与四个世界理论相结合,应用于母语为汉语的学习者的英语教学中.教学者应促进学习者英语学习中四个世界的正迁移,使教学更能为系统地概括英语学习中的基本规律,学习者更好地学习英语. 相似文献
989.
课堂是中国学生学习外语的重要场所。本文在概述合作学习主要特征的同时,比较了合作学习课堂与传统课堂的差异,讨论运用合作学习方法改善外语课堂上的人际关系,优化课堂心理环境,以便为学生创设支持性的、民主的课堂氛围,使学生产生并维持浓厚的学习兴趣,以达到提高外语学习效果的目的。 相似文献
990.
刘成光 《内蒙古民族大学学报》2007,13(3):79-80
基于网络环境下的自主学习成为当今教育领域一种正在探索的学习方式,现已经发展成为一种可实施的、典型的模式。目前,大学里基于网络环境下的自主学习存在一些问题和误区,在肯定网络技术在给自主学习带来积极作用的前提下,还应探讨解决一些尚存在的问题,以期在网络环境下大学生的自主学习更卓有成效。 相似文献