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361.
近年来,图书馆界关注阅读推广的专业化建设,以推动阅读推广的理性提升,使得图书馆在众多阅读推广参与主体中发挥其特有的作用。在此背景下,职业院校图书馆作为图书馆体系中的一部分,同时充当着文化育人作用,应对自身的阅读推广工作进行反思和再认识。本文通过分析职业院校图书馆学生阅读特点,提出职业院校图书馆阅读推广工作的创新方向,并对阅读推广的路径进行探索。 相似文献
362.
通过对高校学报的综合性特点的分析 ,指出了高校学报在整体质量、学术交流、服务对象、运行状况等方面隐含的一些不足之处。提出了要发挥高校办刊的优势 ,使学报走多样化、专业化道路 ,以适应时代的要求 ,达到持续发展的目的。并对专业化学报的益处作了分析 ,提出了一些改革措施 相似文献
363.
在中央政府大力倡导建立一支庞大社工队伍的形势下,中国社会工作已渐渐进入政府不同的职能部门,社会工作岗位的建设亦日见增多。在快速增长的过程中,中国社会工作的发展已突破了很多原来的限制,如教材不足、师资不够等。但是在关于社会工作作为一个专业在中国的发展的讨论中,至少有三个问题仍然不断缠扰着中国社会工作学界:社会工作的专业性、科学性、本土化。中国社会工作的发展一定要扎根于中国复杂的国情,有机地结合本土和非本土社会工作的技术和文化价值基因。 相似文献
364.
学校教育的根本目的是学生的发展,而学生发展的首要条件是教师的发展。因而,特殊教育师资的成长发展是提升特殊教育品质的前提与保障。然而,特殊儿童的发展不仅依托于教育、教师的发展,还需要医疗康复的介入。鉴于特殊儿童康复的需要,而医生缺位、教育人员康复知识技能欠缺的现状,教育界和医学界普遍达成了“教康整合”的理念。众高校也响应这一理念,陆续提出新专业整合型教师的师资培养模式。 相似文献
365.
366.
高校教师培训是提高教师素质,改善教育质量的重要途径。随着创新型人才概念的提出,高校教师培训因此受到了越来越多的关注。本文提出了高校教师培训——学科专业化和教育专业化培训中存在的问题,并具体分析了形成问题的原因,提出解决问题的相应对策。 相似文献
367.
立足我国中职教育的发展现状,指出中职教师岗位具有教育对象特殊化、所处环境复杂化、工作内容多元化、社会角色综合化等四个特征。从知识结构、职业态度、素质提升等三个角度,分析了目前中职教师专业化发展所存在的主要问题。在此基础上,提出中职教师专业化发展在教育观念、职业道德、业务知识、教学能力和身心素质等五个方面的目标取向。同时,从社会、政府、学校及教师等视角,探讨了中职教师专业化发展的推进策略。 相似文献
368.
在职业院校改革的关键时期以及实施教育管理工作时,我们需要强调学校内涵的发展,同时对行政管理人员的专业能力也应提出更加严格的要求。但是就目前来看,有相当一部分职业院校缺乏对行政管理队伍建设工作的重视,导致行政管理人员存在着专业水平不高的问题,影响了学校教育管理水平的提高。本文从职业院校行政管理人员专业化建设的内涵和意义着眼,分析了其中存在的问题,并提出了有效的应对策略,以供研究者参考。 相似文献
369.
刘刚 《南开学报(哲学社会科学版)》2010,(2)
新产业区是20世纪70年代以来新乡村工业化的成功模式。与传统工业化过程中形成的以追求规模和范围经济为目的的大规模生产方式不同,新产业区强调柔性生产和持续创新。因而,新产业区在本质上是生产组织方式的创新,是对大规模生产的替代。新产业区的兴起和发展打破了传统发展经济学城乡二元结构和乡村发展依附城市的观点,表明20世纪70年代以来的新乡村工业化和乡村经济发展并不依赖城市,而是内生或相对独立的,拥有自身独特的发展路径。在新乡村工业化过程中,乡村经济的自组织所呈现出的报酬递增和路径依赖,构成了新产业区形成和发展的基本特征和内在机制。对新产业区起源和演进的历史条件和内在机制的理论分析,将有助于我们更深入地思考中国新农村建设中的相关问题。 相似文献
370.
后危机时代的国际外包与国际贸易格局 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪80年代末以来,国际制造业外包和国际服务外包迅猛发展,改变了国际贸易的格局,改变了"二战"后产业内贸易大发展时期北-北贸易兴盛、北-南贸易相对趋弱的状态.中间产品贸易和非核心服务外包扩大了世界贸易的总量,扩大了发达国家与发展中国家相互之间以及发展中国家之间的贸易,使发展中国家在世界贸易中的比重快速上升,增加了发展中国家获得技术外溢的机会,使发展中国家出口产品的档次不断提升.国际金融危机短期内对国际外包增速有影响,但长期来看,后危机时代国际外包特别是国际服务外包仍将快速增长,发展中国家占世界贸易的比重将继续上升. 相似文献