种植大户专业化的影响因素及其经济效应研究——基于长江中游502户种植大户的调查数据

聚焦于种植大户这一微观主体，利用长江中游地区502户种植大户的调查数据，分析种植大户专业化水平的影响因素及其专业化的经济效应。研究发现：（1）种植大户的专业化指数均值为81.04%，调研地区种植大户的专业化水平较高，种植作物种类较少；（2）种植大户专业化水平受到户主年龄、加入合作社以及所在村至县城距离的正向影响，并受到党员身份、家庭农业收入占比、耕地规模以及复种指数的负向影响；（3）种植大户的专业化程度越高，亩均利润越低，但提升专业化水平有利于弱化劳动力投入对亩均生产利润的负向作用。因此，在当前农村环境和农业生产条件下，政府不应一味倡导大户向专业化转型发展，而是首先要引导农业专业化相关配套设施的建立与完善，在提高区域产业化水平的条件下鼓励农户专业化发展。     

美国教师教育实习制度的专业化走向——历史维度的考察

美国师资培养机构经历了由最初的中等师范学校到独立的教师学院,进而过渡到综合大学教育学院的演变过程。在这一过程中,作为师资培养重要环节的教育实习制度也从自发走向自觉,专业化水平得以不断提升。20世纪80年代以来,在传统实习制度不断完善的基础上,美国教师教育领域出现了教师专业发展学校、城市教师驻校培养模式、临床实践型教师教育等新的实习模式,体现出更为强烈的专业化色彩。美国教师教育实习制度的专业化特征对我国教师教育改革的推进有极为现实的借鉴价值。     

0-3岁早期教育指导师专业化发展体系初探

随着终身教育及国外先进早期教育理念的引进,0-3岁早期教育已成为全国范围内的热点问题,愈加受到人们重视。但是私立机构早教指导师的专业化发展存在不合理成分:缺乏统一职业资格准入标准;其他类型教师直接转换为早教指导师;缺乏良好的专业化成长环境;缺乏统一的评价机制。建议为:政府提供相应资金,设立0-3岁早教指导师职业资格体系;完善其职前培训体系;探究0-3岁早教指导师入职后的培养。     

明星基金会的专业化之路

“刚开始做慈善是为了形象。到今天，我相信，你们也相信，已经不是为形象为宣传。我已经做了三十年，到今天是身后的影迷推着我去做、朋友推着我去做。实际上这个慈善基金会做起来是个很痛苦的事情，你要承诺，你要负担，是一辈子的事情。”5月29日，在中国传媒大学的图书馆，成龙对记者坦承了在慈善路上走到今天的心得。     

对完善政府审计职业培训体系的几点思考

近20年来,我国审计环境发生了巨大变化,我国政府审计无论在实践中还是理论上都取得了显著成绩,总体来看,理论界对于政府审计的研究主要集中于政府审计的本质、审计体制和运行体系完善等方面,政府审计人员素质的提高也备受学者们重视,但是对于如何提高却鲜有系统建议。面临时代巨大挑战,为了更好地发挥政府审计的"免疫系统"作用,必须加强政府审计队伍的建设。本文从对政府审计发展趋势的分析出发,提出了我国政府审计职业培训体系的重点并进一步对其体系完善提出相关建议。     

美国教师教育的三种取向之争

在美国,根据对教师教育基本问题的不同回答大致可区分出三种取向。解制取向否定教师教育的必要性,主张用学生成绩衡量教师质量、用替代性途径绕过正规教师教育;专业化取向批驳解制取向的简单化理解,致力于探寻教师教育的知识基础,努力建构有力的教师教育来改善教师的地位;社会正义取向则热衷于揭示上述两种立场如何复制甚至加剧社会的不平等,致力于为民主社会培养具有批判精神的教师和学生。     

兼并重组是今年结构调整的重头戏

自国务院2010年出台《关于促进企业兼并重组的意见》后，各地、各部门相继出台了一系列政策措施，促进企业兼并重组取得了积极进展。但是，汽车、钢铁、水泥、船舶等领域和行业组织结构仍不尽合理，企业小而分散，并且存在产业集中度不高，社会化、专业化水平较低等缺陷。因此，迫切需要引领行业健康发展的大企业，来解决行业内重复建设、产能过剩、恶性竞争等突出问题。     

“营改增”是否促进了分工:来自中国上市公司的证据

本文利用2008~2014年中国上市公司的数据,使用双重差分的方法检验了"营改增"改革促进专业化分工的两种可能。首先,利用企业经营范围的变化,我们发现部分制造业企业由原来自给自足提供生产性服务变为对外经营该业务,其营业收入也相应增加。其次,部分服务业企业的营业收入在改革后明显上升,说明这些企业获得了来自制造业企业更多的业务外包,这也是专业化分工的体现。对不同类型"营改增"行业的异质性分析结果进一步验证了上述机制,我们也通过检验实际税负的变化排除了企业混业经营(避税)的动机,安慰剂检验的结果也证实经营范围的变化的确是"营改增"改革的结果。     

“专业+”领衔技工院校差异化发展--专访华东石油技师学院院长陈旭

国企改革背景下的企业办学是技工教育历史上的一种独特形式，它见证了中国经济发展的变迁，也经历了时代背景下的繁华与没落。如今，这些技工院校受国企改制的影响面临种种挑战，各出各的“妙招”，位于江苏省扬州市的华东石油技师学院就在这种种挑战中寻找机遇谋求发展。本期，《职业》杂志采访了华东石油技师学院院长陈旭，解读他们是如何发展成为“行业有影响，社会有地位，特色明显，优势突出”的技师学院和区域性、专业化培训基地的。     

基于宏观层面辅导员队伍专业化建设的实践构想

国家宏观层面的顶层设计是实现辅导员队伍专业化的战略保障,可以通过加强工作督查促进文件贯彻落实、精心树立先进典型培育职业精神、潜心提炼重点经验形成制度升华和精心谋划国家战略建成数据平台等实践构想来建设好辅导员队伍的专业化。