理工科学生全面素质教育的思考

从专业素质，人文素质和个体差异3个方面阐述了理工科学生的全面素质教育问题。强调培养学生的动手能力和创新能力，加强学生人文素质的教育和关注学生个体优势的发展。     

《四川劳动保障》职业教育培训系统特邀编委

南部县晶山职业技术培训学校师资力量雄厚,有专兼职教师19人,其中数控操作工培训及相关专业培训教师9人,均具有大专以上学历和中、高级专业技术职称。办学三年多来,学校     

高校"手工+ERP软件财务会计校内实习"实践与思考

"手工 ERP软件财务会计校内实习"是为适应e时代对我国会计等专业学生的需求而特别设计的、在校内利用某企业一套数据、采取手工及ERP软件两种实习形式、取得手工及ERP软件财务会计双重实习效果的一种会计实习形式.本文在一次"手工 ERP软件财务会计校内实习"实践的基础上,从我国高校会计等相关专业学生实习现状出发,对该实习的总体目标、必要性、实施过程、教学实践及思考等方面进行分析与研究.     

艺术设计专业本科生毕业论文写作存在的问题及解决对策

艺术设计专业本科生毕业论文写作中存在着选题陈旧、没有新观点,论证材料多在网上下载且运用不合理、论证不严密等问题。这些问题不解决直接影响学生毕业论文的质量,而这些问题又不是一朝一夕所能解决的。重视基础理论教育,提高学生的理论水平,发挥教师的主导作用,将毕业论文与毕业设计作品紧密联系等方法,能够解决这些问题。     

反思校本教研

两年的校本教研之路，阻力多多，困难重重；两年的课改实践，曾有过诸多困惑和迷茫，也有过许多欣慰和喜悦，但更多的是探索过程中的反思。[第一段]     

高等教育大众化背景下体育教育专业学生就业问题及发展对策研究

高等教育大众化使体育教育专业毕业生就业形式更加严峻,毕业生在就业问题上对自身定位不够、存在地区差异以及自身素养存在不足,同时受学历、毕业学校知名度、社会关系以及社会需求等因素的影响。解决好就业的问题应该从转变就业观念、提高就业竞争力、提高体育专业大学生的综合素质、调整专业课程结构设置、改革课程体系、加大高校就业指导工作的力度等方面入手。     

贾正传教授

贾正传，南京大学文学博士，鲁东大学外国语学院教授、硕士生导师、翻译研究所所长，山东省国外语言学学会常务理事兼翻译学专业委员会副会长，中国英汉语比较研究会会员，中国翻译协会专家会员。     

模式创新，南京基层党建发展的源泉：雨花台区：基层党建的“民情流水线”模式

近年来，南京基层党建创新的脚步不断加快。“民情流水线”模式、区域党建工作“3·3”制模式、“党代表常任制”模式、“支部＋专业合作社＋农户”模式……各区县在基层的党建模式建设上不断探索、创新，开启了南京党建的一个全新时代。     

刺青之恋

海明威说,人一辈子都在做爱,可是,真正有意义的、能记住的或许只有两三次……     

工商管理专业实践教学模式构建的探索

近年来我国高校工商管理专业发展迅猛,但实践教学一直是薄弱环节。本文在分析工商管理专业实践教学问题的基础上,提出了工商管理专业实践教学模式的设计思路与相关对策,力求为改善与加强工商管理专业实践教学成效提供富有价值的参考建议。