全文获取类型
收费全文 | 18904篇 |
免费 | 245篇 |
国内免费 | 95篇 |
专业分类
管理学 | 2356篇 |
劳动科学 | 295篇 |
民族学 | 199篇 |
人才学 | 1082篇 |
人口学 | 24篇 |
丛书文集 | 1477篇 |
理论方法论 | 1295篇 |
综合类 | 7722篇 |
社会学 | 4459篇 |
统计学 | 335篇 |
出版年
2024年 | 127篇 |
2023年 | 414篇 |
2022年 | 353篇 |
2021年 | 420篇 |
2020年 | 290篇 |
2019年 | 427篇 |
2018年 | 162篇 |
2017年 | 416篇 |
2016年 | 682篇 |
2015年 | 786篇 |
2014年 | 1828篇 |
2013年 | 1382篇 |
2012年 | 1652篇 |
2011年 | 1944篇 |
2010年 | 1540篇 |
2009年 | 1571篇 |
2008年 | 1639篇 |
2007年 | 804篇 |
2006年 | 623篇 |
2005年 | 535篇 |
2004年 | 364篇 |
2003年 | 312篇 |
2002年 | 284篇 |
2001年 | 272篇 |
2000年 | 184篇 |
1999年 | 91篇 |
1998年 | 41篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 27篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
961.
中埃高职合作办学,是高职院校办学模式改革与创新的新途径,其根本目标是培养埃及留学生的汉语能力和专业技能.本文介绍了中埃高职合作办学的情况,并以初级专业汉语课程为例,探讨了中埃合作办学模式下初级专业汉语课程的教学方法. 相似文献
962.
学霸的选择 天才的世界常人往往难以理解。1990年.成绩优异的刘庆峰被推荐到清华大学汽车工程专业.但他却放弃了这一常人求之不得的机会.转而参加高考.最终以高出清华分数线40多分的成绩.考取了中国科技大学电子工程系。即便如此.他还认为自己发挥失常.没考到状元。 相似文献
963.
数控技能大赛的开展可以推动数控实训基地建设、指导课程专业建设、深化教学改革、实现制造业发展对高水平数控技术人才的需求。本文通过对数控技能大赛学生普遍存在的技术及应试问题,提出数控专业教学改革的新思路。 相似文献
964.
《经济学》作为经济类管理类专业的基础课程,一直被认为是纯理论课程,且是学生害怕头痛的课程,也是高职院校轰轰烈烈教育教学改革中基本没有触及到的一门课程。本文分析该门课程的特点及存在的几个错误认识,试图寻求对该门课程进行改革的理念基础和方式方法。 相似文献
965.
青年教师是指年龄在35年周岁以下,从事职业教育10年以下的教师。学校发展的关键是教师,特别是青年教师如何成长发展,成为各个学校抓教师队伍建设的首要工作。本调查旨在了解淮安生物工程高等职业学校和淮阴区职教中心青年教师的基本情况,分析他们专业成长过程中一些共性的问题,了解相关专业发展需求,以便更好地提供专业发展机会。 相似文献
966.
一、技工院校毕业生就业现状
2010年以来许昌技师学院毕业生就业情况呈现以下三个特点:
1.从就业成功率来看:就业率基本维持在95.3%以上;毕业生的就业稳定率保持在75.9%左右,专业对口就业情况高达86.6%。 相似文献
967.
968.
开展职业生涯规划教育,是为了提高学生的综合素质与创业、择业的竞争力,改善职业院校毕业生的就业率与就业质量,实现职业院校教育与市场需求的无缝对接(着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接)。面对社会对职业教育的种种误区,化工仪表、化工分析、化工工艺、电气自动化、机械系以“提升就业能力.促进职业发展”为宗旨.把“新生家长座谈会”作为职业学生职业生涯规划教育活动的第一站。 相似文献
969.
我国煤炭企业尽管生产环境特殊、生产工艺落后、机械化和自动化程度低,但数字化、信息化、自动化的程度也在迅速提高。因此,人的素质与潜能的开发是企业生存发展的核心和成功的关键。加强人力资源的培训与开发,是煤炭企业面对国际、国内激烈竞争环境,实现生产现代化和建立安全长效机制的关键,也是顺应当今社会发展要求、推动企业发展的先进之举。 相似文献
970.
高职酒店管理专业是社会专业酒店人才培养的重要阵地,每年为社会提供大量有知识有能力的高素质酒店人才,推动着酒店管理业的发展。但是,高职酒店管理专业的人才培养模式也存在着这样或者那样的问题,给高职人才的就业造成了一定的阻碍。这就需要我们对高职酒店管理专业人才培养的现状进行探究,从而提出新的人才培养模式,以促进高职酒店管理专业的快速发展。 相似文献