方志敏创建赣东北苏区

国共第一次合作北伐,讨伐卖国的北洋政府,一路旗开得胜。蒋介石于1927年4月12日,汪精卫于同年7月15日先后发动了反革命政变,成千上万的共产党人和革命群众倒在血泊之中。     

“U-G-S”:教师教育新模式的设计与实施

教师专业化要求教师教育模式不断创新.东北师范大学基于高素质专业化教师培养和服务基础教育方面的传统优势,创造性地提出“师范大学-地方政府-中小学合作”教师教育新模式.该模式以面向实践的学习、教师学习与发展共同体和文化融合与共生为基本理念,以“教师教育创新东北实验区”为实践载体,努力实现教师教育真正的一体化、共同体成员学习范式的转变以及政府教育职能提升等方面的功能.     

一个让女人们惊讶的省钱高手

在做菜上他有一个主张,就是发挥食品的营养。比如每天吃一个鸡蛋,两个就吸收不了,造成浪费;鱼和豆腐炖最佳,最有营养;西红柿和胡萝卜要熟吃,营养吸收才好;大蒜要切片和空气接触才能杀菌。他觉得,食品的营养最为关键,吸收了充足的营养,然后才是想到怎样省钱才对。     

民国时期东北地区甜菜种植业的发展(1898-1931年)

近代以来,随着世界甜菜糖市场的不断扩大,世界甜菜种植面积也持续增加。此时,适宜种植且甜菜种植业一片空白的中国东北地区吸引了国内外投资者的目光。从1898年开始,国内外投资者开始陆续在东北栽培甜菜。民国时期是东北甜菜种植业发展的黄金时期,在这一时期内东北甜菜种植业从无到有,取得了突破性的进展,为以后东北地区甜菜种植业的发展奠定了基础,糖用甜菜也开始传入山东、甘肃等地。     

论古丁的文学创造理论

古丁是东北沦陷时期有其特色的文论家。他的文学创造理论,强调以传承民族诗魂为前提,倡言在广博、新异的基础上,打造深刻的警省人生的文学。他认为文学创造是一具有规律性的过程,它须经过幼稚、模仿与沉潜的阶段而达到成功的彼岸。古丁是用创造学理论解读文学创作过程、研讨文学欣赏活动的较早的现代文学批评家,他的文学创造理论对于揭示东北现代文学创作规律,具有重要意义。     

满铁与中国东北大豆殖民贸易

大豆为中国东北特产 ,并且早期大豆买卖是由粮栈资本经营的 ,但随着东北的开港通商 (以营口港的开放为标志 ) ,大豆买卖也随之走上商品化的道路。东北大豆的商品化过程是东北半殖民地半封建化过程的一个反映 ,更是帝国主义侵华罪行的历史见证。文章通过满铁与东北大豆商品化、满铁与大豆殖民贸易关系的分析 ,进一步揭露日本帝国主义的侵华罪行 ,驳斥日本右翼分子的“满铁开发论”。     

张学良主政东北时的反日行动

张学良主政东北期间,国难家仇系于一身,反日思想极为浓烈,先后在东北推行了一系列反日政策,并付诸实施。如摆脱日本羁绊毅然“易帜”;推行“Q型计划”包围满铁;实施反日教育等等。     

文化认同与审美陌生化的融合——东北题材动画影片创作研究

近年来关东文化在影视圈掀起一阵热潮,取材自东北地区的动画影片数量逐渐增多。以关东文化内涵为切入点,提出东北题材动画影片创作的两个要点:一是要以追求文化认同为创作目标,并由表及里、循序渐进;二是要深入挖掘东北地区的固有文化特征,满足观众对陌生化效果的需求。面对流行文化和青少年的新特征,创作中要注意把握题材、人物以及载道等具体问题。     

刘澜波对东北军走上抗日道路的历史贡献

九一八事变后,刘澜波便与东北军结下了不解之缘。他帮助东北军爱国将领黄显声组建东北抗日义勇军,在白山黑水之间展开同日军的武装斗争。东北军入关后,他受党组织委派,长期在东北军中秘密开展党的统战工作,促使东北军走上联共抗日的道路。在全面抗战爆发后,刘澜波在周恩来的直接领导下,领导东北救亡总会继续关注与支持东北军抗战,使东北军成为全国抗日战场的重要组成部分,有效地配合了全国抗战。