离乡与功利：乡村振兴战略背景下农村义务教育学校布局调整研究

农村义务教育学校布局调整是农村教育发展的重要内容。近年来,农村义务教育布局调整打破了学校与乡村社会的关系,阻断了儿童与乡土文化的联系,拉大了城乡教育差距,从整体上呈现"离乡之趋"。究其原因是多样且复杂的,主要是因为农村建设城市化、资源配置绩效化、农村社会发展功利化等。因此,在国家积极推动乡村振兴战略的新时期,应该深刻认识农村教育发展与乡村振兴之间的协同发展关系,要从提高乡村教育质量、提升乡村治理能力、延续乡村文化血脉及留住乡土人才等方面促进乡村全面振兴。     

基于数字普惠金融的农村金融支持与乡村振兴研究

数字普惠金融在缓解农村金融排斥、提高农户金融服务可得性的同时也推动了乡村治理模式的升级,对数字普惠金融与乡村振兴之间的内在逻辑进行梳理。从金融支持来看,数字普惠金融的发展推进了农村信用平台建设,优化了农村金融供给模式,促进了乡村产业兴旺;从乡村治理模式来看,数字普惠金融的发展有利于完善乡村治理环境,提升行政审批效率,升级网格化治理模式。当前农村数字基础设施不完善、村民金融素养不高、金融支持体制不健全、村民参与治理积极性较低等因素限制了农村数字普惠金融的发展。提出完善数字基础设施建设,加强数字金融宣传教育,强化政府主导多方协同,优化数字普惠金融征信体系,建立"基层+数字"治理机制等对策建议。     

影响私人轿车拥有的因素分析

轿车进入家庭不是单一因素的结果。通过对影响轿车拥有和使用的因素,即效用、收入、城市结构、城市交通、城市道路设施和政策导向等六个方面的分析,指出应从多层面来研究中国汽车工业作为支柱产业的支撑条件,使汽车工业产出与运行需求均衡发展。     

中国汽车行业对外合资合作策略实施的分析研究

以中国汽车行业实行对外合资合作为研究对象 ,从分析我国汽车行业对外合资合作的现状以及国外发展汽车工业合资合作的经验和当今世界汽车工业的发展趋势入手 ,重点分析了从 1978年改革开放以来 ,我国汽车行业实行对外合资合作的情况。在分析国内主要的、有代表性的合资项目的基础上 ,总结了我国汽车行业对外合资合作的特点以及我国汽车行业实行对外合资合作对汽车工业产生的促进作用和我国汽车行业在对外合资合作中还存在的问题。最后 ,对我国汽车行业实行对外合资合作提出了建议和对策。     

解读“国45条” 中央支持赣南等原中央苏区发展

据国家发改委相关人士介绍,之所以将赣南作为政策支持重点,主要原因之一是:在原中央苏区范围内,赣南的历史地位最重要、作出的贡献最大、付出的牺牲最多。并且,中央领导同志的批示均要求重点支持赣南苏区的振兴发展。"总体看,《若干意见》提出的政策有较高的含金量,必将为推动赣南等原中央苏区超常规、跨越式发展打下坚实的基础。"     

对设计艺术学工业设计专业课程设置问题的探讨

文章就当前设计艺术学工业设计专业学生学习工作中的困惑进行调查研究,分析工业设计专业知识结构,课程设置误区与障碍,探讨设计艺术学工业设计专业课程方案的合理性,在现有专业课程体系的基础上,增加数学力学、材料、金属加工、注塑工艺、模具设计与生产、市场及管理等课程构想,以培养学生逻辑思维、计算及结构造型、理论与实践相结合的能力。     

以教学基地评估为契机全面推进我院临床教学工作

1 996年初开始的临床教学基地评估准备工作,恰好是我校院系结合临床教学模式实行不久之时,从各项工作准备、完善、自评、医大评估、教育厅和卫生厅专家组复审历时四年,结果我院以福建省27所高等医学院校临床教学基地评审总分第一的成绩顺利达标,并于去年在二厅召开的全省临床教学基地评审总结大会上作了专题介绍,我们体会到教学基地评估工作促进临床教学工作规范化、制度化、科学化,特别是在院系结合初创阶段,加速了我院临床教学工作发展进程,提高了全体员工教学意识,这四年时间是我院教学工作发展的重要阶段,也是我院贯彻、落实医大院系结合战略步骤的关键时期,因此本文特别对这四年迎接基地评估各项工作进行整理、总结,同时也对评估工作对我院临床教学进一步发展的促进作用作了分析.     

蓼园文学社 马鞍山下育栋梁 蓼水河畔出英才

绥宁二中是我县创建最早（1879年创办的“绥宁资源书院”为其前身）由于学校教育工作成绩突出，被授予“海军航空工程学院生源基地”、“湖南省高等师范教育先进教育实践基地”等荣誉称号。学校现有58个教学班。在校学生3800余人。     

依据“资源”准确切入助推腾飞——宾县档案局工作服务县域经济发展纪实

为加速发展宾县县域经济,在2002年7月2日召开的宾县县委十二届六次全委(扩大)会议上,县委调整并确立了以“增加财政收入和提高人民生活水平,建设开放式城郊型经济”为根本目的,走“工业强县、牧业富民、旅游带动、外力牵动”的路子,确保3—5年实现跨越式发展。沿着这条发展思路,全县各条战线、各部门积极寻求定位,力掘本部门、本战线助推县域经济腾飞的切入点,经过全县干部群众上下一致,同心协力,各条战线的“绷紧绳套”,至2007年末:“工业强县”上,全县共引进固定资产投资超百万元项目157个,投资总额329亿元,仅宾西开发区就引进投资超千万元的项目70个,其中超亿元的项目32个,超5000万元的项目24个     

特殊教育校外创新实践教学基地建设的探索

培养具有创新精神和创新能力的特殊教育学生是促进残疾人全面发展和实现“平等、参与、共享”目标的有效途径．遵从一定的指导思想，通过多种渠道，协调和合理利用各种社会资源，建立各种形式的校外创新实践教学基地，高效有序地运行创新实践教学基地的管理，对这一特殊群体以及有特殊教育学生的家庭乃至整个社会都具有重大意义．