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171.
《河南理工大学学报(社会科学版)》2017,(2):105-109
团队实践教学中学生个人成绩的准确评定直接影响实践教学的质量。通过综合考虑"质""量"两个维度,并针对现有评价方法中对参与者要求较高、实施过程复杂、计算繁琐且可靠性差等不足,设计出了基于团队整体绩效的学生个人成绩评价模型,保证了实践教学环节中学生个人成绩评定的公平与准确。通过算例分析,证实了其有效性及可行性。 相似文献
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173.
174.
我看一个人,基本就是看.他们对家人的态度。这绝对是个很好指标,也绝对可以把一个人的底牌看个八九不离十。懂得尊重最亲近的人,这个人的本性不会太差。 相似文献
175.
猪小浅 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2014,(11):23-25
2000年,你是自命不凡的同桌
千禧年零点钟声敲响的时候,冯莎莎觉得周围每个人都异常兴奋。有人忙着告别旧时光,有人忙着奔赴锦绣前程。而她,却在忙着忧伤。
这一年,冯莎莎带着让人羞愧的成绩升入初中。好在长大,有时候是一夜之间的事情。跨过千禧年,冯莎莎像一头从睡梦中醒来的狮子。她开始摒弃往日里的懒惰,关注起读书这件事。 相似文献
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