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141.
鲁西地区农村消费结构的特点分析与思考   总被引:2,自引:1,他引:2  
鲁西地区的农村消费水平有了一定的提高,消费结构也不断改善,但仍存在一系列问题.依据统计调查所得的数据来分析目前鲁西地区农村居民的消费结构的特点,针对存在的问题对症下药,提出进一步启动农村消费的对策与思路.  相似文献   
142.
基于插位营销理论与水平营销理论的联盟设计是一种以创新为设计宗旨的具有竞争力的产品设计规则,它通过产品与产品、产品与环境、产品与受众三个方面的联盟,寻找市场缝隙,通过相应的设计进行产品创新。通过研究产品与环境的联盟设计实例发现,联盟设计有利于企业获得更大的市场份额,使产品引导消费潮流,同时营造更为和谐的物化生活环境。  相似文献   
143.
144.
根据少数民族学生MHK考试成绩分层次编班;根据少数民族学生汉语程度设定口语训练形式及内容;立足教材内容,发掘话题,扩展口语训练;创设互帮互学、竞争向上的良好学习氛围。汉语口语教学有其特定的教学目标和任务,教师在教学过程中,一定要尊重少数民族学生的个体差异,区别对待不同的教学对象,采取分层次教学。层次划分的越具体,训练的针对性就越强,教学的效果也就越好。  相似文献   
145.
轻声是普通话水平测试中测试员评判难点之一。测试员在评判时,要把握普通话轻声词的范畴;掌握轻声读音失误类型及评判原则;根据是否具有辨义作用,区分对待“朗读”、“说话”中轻声读音错误的扣分归属。  相似文献   
146.
英语韵律水平与听力理解能力的相关研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以51名大二学生为研究对象,就他们的英语韵律水平与听力理解能力之间的相关性进行了实验研究。实验证明:大学生英语韵律水平与听力理解能力之间存在显著正相关。进一步的统计分析发现,组成韵律概念的各个因素中,意群影响作用最强,单词和语调居中,重读稍弱;而且,在英语韵律水平与英语听力理解能力之间的相关性方面,女生比男生更强。文章结尾指明了实验结果对英语教学、尤其是对听力教学的重要启示。  相似文献   
147.
贵州经济发展的战略思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
贵州经济发展水平低、速度慢,而物价指数相对较高,究其原因,主要是资本投入相对不足;产业结构不合理、第二产业发展低度化;过分依赖资源禀赋优势,导致"资源转移效应"与"支出效应"等.要科学、合理地利用资源来发展和提升原材料和能源产业,培育特色农业,促进新兴产业发展,积极发展教育事业,实现贵州经济的跨越式发展.  相似文献   
148.
1.中间阶层的概念分析 中间阶层,又称中产阶级,或中产阶层,是指依据人们的收入水平和财富拥有量,兼顾文化程度、生活方式、社会心理及价值观等因素,从高底分层、分级的角度对社会群体进行的一种划分.具体来说,中间阶层就是指介于最富有阶层与贫困阶层之间,其生活水平、财产地位处于中等层次的社会群体.[1]  相似文献   
149.
在阿灵罕姆和桑得莫逃税行为经典模型基础上,因循其假设条件,结合我国现行税法规定以及纳税人道德心理因素,可证明纳税人逃税被查出的概率和逃税被查出后罚款率越高,则逃税程度越低,反之亦然。税率对纳税人逃税决策的影响则难以确定,但在超额累进税率的制度设计下,较高的个人所得税税率将加剧纳税人的逃税活动。考虑到提高被查出概率和被查出后罚款率的成本等现实问题,对税务当局而言存在社会最优逃税水平。为此,建议优化现行税制,加强税务稽查,规范稽查执法,培养社会诚信纳税意识。  相似文献   
150.
科学实施城乡总体规划,提高库区城镇综合承载能力,增强县域经济实力,促进库区各区县主城和小城镇协调互动发展,是加快库区小城镇步伐、提高库区城镇化水平的努力方向。库区是旅游资源富集地.提高城镇化水平,对于发展库区旅游业意义重大。  相似文献   
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