新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施

随着我国新课改的不断推进,立德树人的教学理念成了教师开展教学活动的根本任务.在新形势下的中职教学活动中,班主任扮演者至关重要的角色,在开展教学工作时班主任要时刻的遵循以人为本的教学理念,引导学生树立正确的人生价值,培养良好的思想道德素养.本文主要就新形势下中职班主任德育工作的必要性和提高德育工作效率两个方面进行了探...     

少数民族地区中职学校传统技艺的传承和创新——以广西壮族绣球为例

少数民族的文化和习俗是中华文明的重要组成部分,是少数民族人民劳动和智慧的体现.传承和创新传统技艺,是延续中华民族文化生命力的重要保障.本文以广西壮族绣球为例,对绣球的文化背景、设计与加工、社会功能,以及绣球文化传承和发扬、发展与创新进行研究,为中职学校在传统技艺上的传承和创新提供教学思路.     

基于企业新型学徒制的数控专业人才培养模式的探索与实践

企业新型学徒制是一种新型教育方式,其在数控专业教学过程中的应用,有助于培育高素质人才,进而满足社会对高素质技能型数控专业人才的需求。笔者重点分析了企业新型学徒制教育模式在数控专业教学中的应用。     

中职学校公司化班级管理的探索

职业教育是国家教育事业的组成部分,中职班级的管理对于中职毕业生的质量有很大影响。实行“公司化”管理形式最根本的好处就是可以吸引学生对企业的了解,加深对文化、专业知识重要性的认识,增强学生的工作纪律观念和岗位意识。这种模式能充分发挥学生主观能动性,提高学生独立生活能力,并让学生积累到了工作经验和社会经验。本文主要从管理机制、班级文化等方面论述如何在中职班级实行公司化管理。     

情景教学法在中职英语教学中的应用

怎样把处于教育边缘化的中职生吸引到课堂中来并乐于主动学习是一个令很多老师头痛的问题,也是一个不得不面对的问题.本文研究了情景教学法在中职英语教学中的应用.首先阐述了情景教学法的内涵与特点,接着分析了中职英语教学的现状,得出情景教学法适应于中职英语教学,进而探索了情景教学法在中职英语教学中的具体应用:在情景中学习单词、句子、对话.情景的创设应兼顾知识的逻辑性、递进性、整体性.最后讲述了在实施情景教学法过程中应注意的事项.     

探索中职学校党建与和谐校园融合建设新路径

在中职学校的人才培养中,党建工作是一项极其重要的任务,对教学人才高质量培养,以及学生的个人学习、成长与发展,均具有深远影响.为此,中职学校应当将党建工作的开展,与和谐校园的建设相融合,通过党建工作为学生的学习、生活,创造更和谐的环境、氛围,切实发挥出党建工作对中职学校人才培养的价值.本文首先分析了中职学校党建工作在和谐...     

中职机械专业教学实效性评价研究

当前,我国中职院校都在思考如何提升学生的专业知识学习能力和学习认知水平,如何带动学生的职业规划素养与职业技能提升,如何优化并完善传统职业教育教学模式的方法与思路,以此实现对学生的高效培养与引导,提高学生学习的积极性和主动性?笔者通过重点论述中职院校机械专业课程教学评价的现实问题,提出相关意见和建议,希望能为后续的教学工...     

刍议信息化教学在中职免疫学课程中的应用

教育信息化是我国教育发展的主要趋势,有利于为教育体制改革注入活力,顺应现代化发展的潮流,提升我国教育水平。尤其是在当前信息技术水平逐渐提升的趋势下,中职院校也纷纷引进先进的教学设备与技术,这是提升教学水平、增强学校竞争力的有效措施。中职免疫学课程涉及的内容较为繁杂,很多基础较差的学生在学习中感到非常吃力,长此以往导致学习兴趣低下,无法调动学习积极性与主动性。为此,教师应该根据中职免疫学课程的基本特点与真实学情,研究信息化教学在课程改革中的运用方案,顺应教育发展规律提升教学水平。     

浅析技能大赛引领下的中职会计专业课程教学

职业技能大赛是我国对职业教育评价的一种创新,许多中职学校都热衷于参加各层次的技能大赛,以此来检验自己的教学成果和提高学校知名度。会计专业职业技能大赛对提升中职学校会计专业的教学效果具有很好的推动作用,它充分调动了学生的学习积极性,有利于会计专业教学质量的提高。如何把会计专业技能大赛与中职会计专业的教学紧密联系起来,促进中职学校会计专业教学改革,是中职学校会计专业改革的重点。     

试论中职生体育锻炼的心理干预

该文针对中职生非理性体育学习的现状,主张通过心理干预进行健康指导、矫正学生认知偏差、调适学生的负面情绪,从而让中职生获取体育锻炼的心理力量,实现身心健康发展。