“制药化工过程及设备”教学改革与实践

《制药化工过程及设备》是制药类各专业的一门专业技术基础课程。笔者结合教学实践,从课程目标设定、教学内容、教学方法及课程考核四个方面的教学改革进行了积极探索。通过教学改革与实践,进一步激发学生对课程的学习兴趣,提高教学质量,增强中职学生职业能力,达到培养高技能、高素质应用型人才的目的。     

“学会做人”的快乐课程——中华职业学校开设“行为能力拓展课”

新学期的第一天,当许多学生还沉浸在过年的气氛中,感叹假期还应再长些时,中华职业学校的学生们却有一件开心事。他们发现这学期的课表有令人惊喜的变化——每周一下午第七、第八节课定为行为能力拓展课,这是中华职业学校在拓展型课程上的新尝试。学校是育人之地,作为中职学校,以培养每一个学生具备一定的职业能力为目标,但学生首先必须是一个人,是一个合格的公民。因此,在强调德育的今天,中华职业学校尝试将拓展课程的内容与学生的兴趣爱好相结合,从而激发学生的学习热情,培养学生良好的品行。     

基于反映办文工作过程的《应用写作》项目教学改革与创新

2009年我校省市精品课程《应用写作》进行了颠覆性的全新改造建设,开展了以学生为中心的设计教学活动,引入合作企业真实办文项目与写作任务,以完成文秘职业岗位典型办文工作为课程安排,以任务驱动的方式组织教学,构建“基于反映办文工作过程,体现就业导向”的新课程体系。     

大学英语网络课程实证研究——以辽东学院07级、08级学生为例

以辽东学院两级学生的系统数据为例,对辽东学院大学英语教学改革项目中网络课程内容进行了实证性统计和分析,从学生的学和老师的教两个方面进行了总结和改进意见。     

我国物理教育学类教材特色研究

物理教育学类教材反映了该学科的研究成就和进展。通过对物理教育学类教材特色的研究,可以揭示物理教育学学科的现有特点及存在的问题,预测物理教育的发展趋势,更好地为教材建设和课程改革服务。     

《公文及法律语言应用规范》一书出版

此书系栾照钧先生与其兄栾照轶合力推出的又一部力作,具有较强的可读性、实用性和学术研究价值与立法司法参考价值,可作为党政、人大、司法等机关干部和企事业单位与团体工作人员撰写公文的指导用书     

在实践中不断探索总结写作的新经验

机关干部要善于在实践中积极探索写作的新路子,认真总结写作的新经验。只有这样,才能不断进步,开拓创新,逐步提高写作水平。     

辞职演讲稿写作举要

辞职演讲稿是在去职履新或因为某种原因而离开工作岗位时,所撰写的用于在公众场合演讲的文稿。发表辞职演讲,既可体现个人的社会责任感与人格修养,也反映了市场经济社会人才流动的人性化。     

公文写作研究中的浮躁学风（下）

（三）相关政策的导引政策规范实践,也指引实践。政策的制定,若有些许偏差,或在执行中出现倾向性问题,由此带来的后果,将与制定者的初衷相去甚远。