中英思维差异对中国大学生英语写作能力的影响

当前,中国大学生英语写作水平亟待提高。思维方式制约着表达习惯,所以中英思维差异在中国学生在英语写作过程中有很大的阻碍作用,由于英语与汉语语言本身的不同,中国大学生在用英语流利地表达自己思想时出现了困难。了解中英思维差异,找出问题,才能更好地解决这一难题。提高当代大学生的英语思维和对英语语言的驾驭能力,掌握英语的写作规律,是提高英语写作的关键。     

中英跨文化交际参与者的感知与现实--一份中英跨文化交际问卷调查与分析

问卷调查旨在对比分析21世纪中英跨文化交际中,中国交际者自身感知与在英语人士眼中表现之差异,以发现新世纪中英跨文化交际特点及出现的新情况和新趋势,得出启示并提出建议,希望对中英跨文化交际研究和实践有一定积极意义.     

中英小企业会计核算的比较

本文对已发布的我国《小企业会计制度》与英国《小型报告主体财务报告准则》的具体核算内容进行比较,分析其差异及原因,提出笔者认为可以借鉴的看法。     

中英合作培养应用型人才教学理念的比较研究

中外合作办学取得了令人瞩目的进展,已成为我国高等教育的重要组成部分。中英教学理念在教学活动中心、教学环境、教育方式等方面都存在一些差异。在进行中英合作培养应用型人才的过程中,既要使学生专业素养达到专业培养目标,又要培养学生能够顺利在国外进行学习的其他综合素质,使学生能够满足国外院校的准入标准,更快地适应由国内到国外的学习方式的转变。     

论“大”的翻译——小汉字大学问

本文针对一字多义现象在中英互译中的对应性问题，以最常见的汉字之一“大”字为例，深入探讨了该字不同中文释义所对应的不同英文译法及其常见俚语、俗语或流行语的翻译，显示出中英两种文化的差异性。     

太平洋战争时期中国收回香港主权斗争的失败及历史教训

太平洋战争时期，是中国收回香港主权的极好时机，中国政府曾就战后香港归属问题多次与英国进行交涉。由于种种原因，收回香港主权的目的没有实现。这次斗争的失败，为我们留下了深刻的历史教训。     

中英文化差异在广告语中的体现

在国际间商品流通的过程中,广告不仅给各国消费者带来新的商品和服务,而且还是传播文化的载体。但是,由于中西方国家的社会形态、人文历史、地理环境等之间存在不同的差异,使得一些国际广告无法达到预期的传播效果。本文将重点研究中英经典广告语中存在的文化差异,分析产生这些文化差异的原因,并探讨解决这些差异所带来的问     

中英诗歌感觉与意象关系之比读探微

文章从人的感觉的各个细微角度对中英诗歌意象的建构方式进行了细致分析,旨在让读者对中英诗歌意象的构筑方式有更深层次的了解,以便更好地透过诗歌意象的呈现去把握其深刻的内在含义。     

中英思维模式差异与大学英语写作教学

语言与思维密切相关并互相影响,因此,思维模式的差异使得两种语言在同一事物的表达上也有所不同。本文立足于词汇选择、句式结构、语篇等层次,着重分析英汉思维模式差异对大学英语写作的影响,以期提高学生的英语写作水平。     

保罗书信的性别意识与初期教会境况

<新约>中保罗书信的性别意识,可从婚姻与独身、夫妻关系、女性在教会中的行为规范与职事等三个方面进行探讨.人们若了解初期教会如哥林多或以弗所等教会当时所处的境况,就会知道保罗某些针对女性的严厉语言,实则对于教会具体问题的回应,而不是有意在建立普世适用的神学原则.保罗肯定男人与女人在上帝的国中有相等的价值与尊严,但在将原则应用到具体的生活场景中时,似乎又显得较为传统与保守.正是在这一点上,保罗给后来的神学家们留下了发挥的空间,其女性观的某些看法成为日后教会男尊女卑神学的基础.这是保罗始料不及的.