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101.
“城乡统筹的问题既是生产力的问题,也是生产关系的问题。归根到底,是调整生产关系,是改革的问题”。5月16日,重庆市市长黄奇帆在中国农村经济论坛上发表演讲时说,重庆作为国家城乡统筹综合配套改革试验区,必须用改革的措施推动城乡统筹发展。重庆是大城市带大农村的城市,对怎样推动城市化、工业化发展,心里比较有底,因为尽管这个目标比较高,总还是看得见, 相似文献
102.
主导与协同——日本环境应急管理变革及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
从20世纪60年代起,日本环境应急管理的发展经历了三个阶段,形成较为完善、有效的环境应急管理体制,并呈现出应急管理范围扩大,组织协作加强,适应社会发展等三大趋势。日本现有的环境应急管理制度展现出法制健全、全政府式管理、社会参与广泛、信息化水平高等特点,其在环境应急管理的法制及机制等方面的成功经验对我国完善环境应急管理体制具有一定的借鉴意义。 相似文献
103.
本文查阅了《普通高中历史课程标准》下四个版本教材,发现各版本对《课程标准》中提到的“耕作方式”一词使用存在分歧。因而作者试图理清“耕作方式”一词的范畴,认为应该从生产力和生产关系两个方面理解。并在此基础之上,讲述了在课堂教学中对“耕作方式”概念的突破。 相似文献
104.
现代慈善事业作为“第三次分配”,在扶助弱势群体、化解社会矛盾以及建设和谐社会等方面发挥着十分重要的作用。但目前我国现代慈善事业还存在诸多问题,主要表现为慈善组织和机构数量少,公众主动参与度低。要使它更好更快的发展,就必须不断健全其发展体制,突破其制度瓶颈,使它从政府主导转向社会主导。其中,公民现代慈善意识的培养是基础,慈善组织规范自身管理是前提,政府的角色从组织管理者转变为引导监督员则是根本,三者相辅相成,缺一不可。 相似文献
105.
当代大学生主流价值观构建的路径选择——基于马克思主义大众化的视角 总被引:4,自引:1,他引:3
当代大学生价值观呈不断变化的态势,其特点表现为价值主体自我化、价值目标现实化、价值手段实用化和价值评价标准多元化等特点.文章基于马克思主义大众化、主流价值观和主导价值观的辩证关系,认为要实现马克思主义大众化和大学主流价值观构建的有机结合,即通过马克思主义大众化教育主体专业化、教育对象具体化、教育内容时代化和教育方法大众化等途径,才能实现引导和构建符合社会发展的大学生主流价值观. 相似文献
106.
4月6日发布的《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》明确提出,我国将建立政府主导的多元卫生投入机制。专家表示,坚持公共医疗卫生的公益性质需要政府履行其应尽职能,加大投入力度(4月6日新华网)。 相似文献
107.
108.
李华锋 《聊城大学学报(社会科学版)》2013,(4):92-97
为了实现上台执政或连续执政,英国工党在百年发展进程中不断调整自己的主导思想。从宏观层面看,英国工党主导思想的嬗变具有总趋势先左转后右转、与自由主义逐渐趋同、工会的影响由强变弱、重大变化均发生在在野时期和经济社会领域等四维特质。这些特质的形成既与英国社会的发展变化和英国的传统文化有关,也与工党自身的组织特点和政坛地位有关,是工党党情与英国国情共同作用的结果。 相似文献
109.
马克思在《德意志意识形态》中首次提出了"生产方式"这个概念,指出生产方式是产品直接生产过程中的生产力和生产关系的中间环节.生产的总过程包括:直接的生产过程、产品的分配过程、产品的交换过程以及产品的消费过程.而在生产方式发展的过程中,劳动分工起着巨大的推动作用.本文主要从现实的角度来分析马克思的生产方式和劳动分工在现实生活世界中的地位. 相似文献