弱鸟振翅飞

回忆起福建寿宁县下党乡下党村,习近平总书记用八个字来形容:"异常艰苦,异常难忘." 异常艰苦,艰苦在下党虽群山环绕,碧水微澜,但群山峻岭阻断了乡亲们的小康路,下党的青山秀水在乡亲们眼里成了穷山恶水.     

推进督察巡察开创脱贫攻坚新局面

2015年11月,中央召开扶贫开发工作会议,颁布的《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》(以下简称《决定》)指出,"严格扶贫考核督查问责.抓紧出台中央对省(自治区、直辖市)党委和政府扶贫开发工作成效的考核办法.建立年度扶贫开发工作逐级督查制度,选择重点部门、重点地区进行联合督查,对落实不力的部门和地区,国务院扶贫开发领导小组要向党中央、国务院报告并提出责任追究建议,对未完成年度减贫任务的省份要对党政主要领导进行约谈." 督察巡察作为破解扶贫工作贯彻难题、化解扶贫事业廉洁实施风险的有力支点,从《决定》高度的专门宣示,体现了以习近平同志为核心的党中央对扶贫工作的高度重视和殷切希望.     

速读

“Dear children, we haven＇t seen one another for a while, but you are always on my mind,” Peng Liyuan, wife of Chinese President Xi Jinping, wrote in a letter to 25 students at the Red Ribbon Middle School, in Linfen, a city in North China＇s Shanxi Province.     

速读

Peng Liyuan. wife of Chinese President Xi Jinping. presents an award to Francoise Barre- Sinoussi, French scientist and co-discoverer of the AIDS virus, during the opening ceremony of the 2014 National Conference on HIV/AIDS. The event was held in Beijing on October 20, 2014.     

浅论当代大学生的幸福观

本文从探讨幸福的内涵入手,阐述了当代大学生幸福观的体现,就大学生幸福观中存在的问题进行了主、客观双方面的原因分析,最后提出了当代大学生正确幸福观培养所需的社会和个人条件.     

统一思想 凝聚力量——广大老同志认真学习习近平总书记系列重要讲话精神

党的十八大以来,刁近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的丰富内涵。中组部老干部局及时按照中央要求印发《通知》,对组织全国离退休干部学习贯彻总书记系列重要讲话精神作出安排、提出要求。各级老干部工作部门按照通知要求,把学习总书记系列重要讲话精神作为老干部系统首要政治任务,组织广大老同志掀起了学习领会讲话精神的热潮。     

广大离退休干部畅谈党的十八大以来的发展变化——新风正气扑面 对党充满信心

“没想到中央出台的措施这么给力,没想到中央推进改革的决心这么大,没想到一些‘老大难’问题解决得这么快,没想到一年来的变化这么明显。”谈到党的十八大以来的新进展新变化时,许多离退休老同志用“没想到”来概括感受。大家普遍反映,以习近平同志为总书记的党中央施政一年多来．时时能感到新风正气扑面而来,精神为之一振,从内心对党充满了信心。     

习近平扶贫思想研究

党的十八大以来,习近平同志多次深入到贫困地区开展调研,形成一套独特的扶贫思想。在习近平的扶贫思想中主要包括有"三论",即扶贫思想内涵论、扶贫思想主体论、扶贫思想路径论。认真领会和贯彻习近平的扶贫思想,对丰富习近平民生观,实现中华民族伟大复兴具有重要的时代价值。     

彰显国家软实力的“第一夫人”外交

刚刚过去的G20杭州峰会,除了大家关注的热点峰会议题等,陪同各国首脑出席峰会的第一夫人们也成为另类“娇点”。与高度敏感的国际政治关系相比,“第一夫人”外交能够发挥“柔和的调味剂”作用,成为当今国际外交舞台上一道亮丽的风景线。
　　国家主席习近平夫人彭丽媛在参与各类外交活动期间,展现了“第一夫人的魅力”,也在国际上获得了“第一夫人新标杆”的美誉。前外交部礼宾司司长鲁培新曾赞美彭丽媛说：“其女性温婉端庄的形象,给生硬的政治公式化活动带来了活力和生机,起到四两拨千斤的效果。”     

新时代高校思政课堂讲好中国故事略论——学习习近平总书记讲故事的艺术

思政课堂是高校培养坚定“四个自信”的时代新人的主阵地,担负着讲好中国故事的重要使命。学习习近平总书记讲故事的艺术,可以启发高校思政课教师给学生讲好爱国、励志、求真和力行的中国故事,自觉提高师生言说、领悟和传播中国故事的能力。