弘扬井冈山精神永葆共产党员先进性

井冈山精神是党的革命精神、优良传统、优良作风的总称,是一种政治资源和精神力量,是团结凝聚人民群众跟党走,为实现党所肩负的历史任务而共同奋斗的重要法宝,是党员保持先进性的重要途径。弘扬井冈山精神,保持党的先进性,要求我们每个共产党员要努力做到:一是继承和发扬井冈山军民对革命信念矢志不渝的精神;二是立党为公,执政为民;三是清正廉洁,艰苦创业。     

井冈山斗争时期毛泽东对马克思主义中国化的探索

在井冈山斗争时期,毛泽东就开始了对马克思主义中国化的艰辛探索。井冈山革命根据地是毛泽东思想开始形成的重要发祥地,是马克思主义中国化的开篇之作。     

音乐舞蹈史诗《井冈山》创编的总体思考

音乐舞蹈史诗《井冈山》是中国井冈山干部学院、同济大学、井冈山大学联合创嫡的一台节目,是将红色责源转化为教育教学资源的有益探索。采取音乐舞蹈史诗这种艺术形式讲述井冈山革命史和井冈山精神,不仅是教学方式的改革和创新。也是人才培养模式的改革和创新。自2006年3月以来。节目已演出99场,前后有10届数千名大学生参加演出。在节目演出第100场之际,我们邀请部分节目主创人员撰写创作体会,以激励这台节目更臻完善。     

井冈山时期连带的“公”对社会公德教育建构的启示

在新型冠状肺炎疫情防控过程中,社会公德彰显社会文明程度,反映文化底蕴、社会意识和个体认知。社会公德教育包含行为引导和道德内化的要求,作为推进国家治理体系和治理能力现代化的手段,在新时代发挥着重要作用。井冈山时期连带的“公”作为中国特色的公德观,与新时代社会公德的价值旨归是一致的,新时代社会公德与井冈山时期连带的“公”均以维护广大人民群众的利益、集体主义、中华传统美德、个人自律慎独为价值旨归,二者既一脉相承,又与时俱进。井冈山时期连带的“公”所内涵的价值旨归在建构新时代社会公德教育的氛围、导向、内核、范式中起到重要作用。     

井冈山时期理想信念教育的时空局限、应对策略与现实启示

理想信念是一种无形的粘合剂,它能把来自五湖四海的革命者团结起来,为实现共同的理想而奋斗。新民主主义革命时期,井冈山地区的地形地貌与经济社会发展水平不利于理想信念的教育。以毛泽东为代表的共产党人经过艰辛探索,找到了解决的办法：他们通过理论创新,坚定了军民对未来的信心;通过举办各种训练班找到了理想信念教育的主渠道;通过加强党的基层组织建设,形成了理想信念教育有效的组织架构;通过话语体系的转化,扩大了理想信念教育的范围;通过严明军纪、给人民实实在在的好处,拉近了传授者与受教育者之间的心灵距离。这些方法在井冈山斗争时期起到了很大作用,在今天仍然具有非常重要的借鉴意义。     

学习毛泽东的公文写作艺术

毛泽东是伟大的领袖,也是一位伟大的著作家、公文写作家。在毛泽东的工作日程表上,看书、写文章占了相当大的比重。不论是在井冈山、延安、西柏坡还是在中南海,他都撰拟了大量公文,给我们留下了一笔宝贵的精神财富。认真研究毛泽东起草公文的艺术,对提高我们的公文写作水平具有     

让井冈山精神照亮自主创新的道路

本文概括了井冈山精神的精髓,阐述了井冈山道路与建设创新型国家的内在联系,论证了怎样发扬井冈山精神,走自主创新道路。     

井冈山根据地干部教育经验启示

井冈山革命根据地创建时期,是大革命失败以后中国革命进入土地革命战争的开端时期,也是中国共产党独立领导新民主主义革命的开始。为了适应在农村地区开展武装斗争和建立红色革命根据地的需要,井冈山革命根据地十分重视对干部的教育工作,依靠自己的力量培养出大批干部,领导广大工农群众进行了艰苦卓绝的革命战争。井冈山斗争时期的干部教育,为我们今天的干部教育工作,建设学习型政党提供了有益经验和启示。     

“一带一路”背景下地域文化旅游的域外推介研究——以吉安市为例

在国家大力推动革命老区红色旅游高质量发展之际，吉安应该加快本地区文化旅游的域外推介工作，规范吉安公共场所的中外文标识，打造与国际对接的文化语境，完善吉安各景区的中外文官方网站，创办中国红色旅游博览会网站，推介井冈山红色故事，打造名人文化旅游，储备既懂文化旅游又懂外语的复合型专业人才，为吉安文化旅游的国际化做好准备。把吉安文化旅游纳入国际文化旅游的大视野，可以形成地方性与全球性的互动，促使吉安尽快融入国家“一带一路”布局，打造具有国际视野的吉安，提升吉安形象，实现走出去的战略，从而促进本地区的经济、文化与社会发展。     

井冈山精神在大学生创新创业教育中的应用初探

井冈山精神是我们党在革命斗争过程中形成的革命精神，是吾辈青年投身现代化建设的思想引领和动力。井冈山精神用到高校创新创业教育中，能扩散大学生对创新创业的思维，激发大学生的潜力，增强大学生的心理承受力，帮助大学生树立自主创新意识，对大学生转换思维方式，积极融入社会，转换角色具有重要的指导意义。