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信息技术已经广泛应用在各个领域中,成为社会和经济创新发展不竭的动力,尤其是以多媒体为代表的信息技术,应用在初中物理教学中,将多媒体与初中物理教学有效的融合,既要激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,还要使学生深刻理解和掌握物理知识,有注意提升课堂教学效率。本文围绕初中物理教学和多媒体有效融合实施的措施展开讨论,为初中物理教学提供参考依据。 相似文献
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《兰州大学学报(社会科学版)》2015,(5):125-131
自西汉至清代,历代中央政权在经营西域过程中,始终贯穿着以屯田为主要形式的移民实边政策。由于各朝国力及主政集团边疆经营理念的区别,使得移民实边在不同历史时期有所差异,却处于不断深化中。本文主要从移民实边的治理理念与实施两方面,探讨历史上中央政权经营西域的进程及不同阶段的特点与差异。 相似文献
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《兰州大学学报(社会科学版)》2016,(5):168-175
出租汽车牌照属于一种新型财产,源于政府管制行为与行政特许行为,二者依次创设出的是类型化的牌照财产与特定化的牌照财产。这种新型财产是在克服市场失灵、负外部性以及政府失灵等缺陷的过程中产生的。对于该种财产应当采取公私法融合的法律治理体系,其立法重点是在《物权法》中明确其国家所有权归属,并且在此基础上,将牌照的利用关系界定为用益物权。 相似文献
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