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181.
语言是思维的工具,是思维的表现方式。没有这个工具,我们很难获得广泛的知识。小班年龄阶段是学习语言最敏感、最关键的时期,也是存储语言量最迅速的时期。因此,作为一名小班教师,应利用一切积极因素和机会,激发幼儿说话的兴趣,努力培养他们的语言表达能力。 相似文献
182.
在改革开放和社会主义现代化建设的历史进程中,随着我国国际交往日益频繁,各地对外交流活动日渐增多,对各级党政领导干部的综合素质和应对能力提出了越来越高的要求。领导干部要适应时代提出的新要求, 相似文献
183.
交往行动是人们之间有意义的互动,它是要建立两个或更多的个人之间的关系的社会活动。翻译作为一种跨文化的社会交往活动,参与其中的主体之间的关系更为复杂。本文从哈贝马斯的交往行为理论出发,分别从生活世界和观念文本两方面思考翻译过程中参与主体,旨在全面理解翻译过程中不同主体间的关系,从而保证主体间的交往趋向合理,翻译活动顺利的进行。 相似文献
184.
185.
李广杰;阳涛;巫东辉 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,(Z2):132-134
代理商鼓动客户重复入网以赚取酬金是困扰通信运营商多年的问题。客户的重复入网,不仅使得通信运营商的资源发生流失,同时一定程度上也会造成离网率偏高。在起始阶段,账营商采取较为简单的方式来进行重入网判断机制:即通过重名、身份证重号判断。但是这个方式已经被广大的代理商采取了"策略"应对:为规避重名不能结算酬金的政策,代理商均有身份证号码生成器,遇到重名则通过身份证生成器来获得不重名的身份证号码。因此,当前运营商利用传统识别机制对于客户是否重入网的判断效率正在逐步下降,使得重复入网有愈演愈烈的趋势,使得运营商面临着损失扩大和失控的境况。 相似文献
187.
188.
行为是已经完成的行动,行动则是动态性的、过程性的行为。传统行为理论具有静态性、单主体性和不连贯的意志性,现代行动理论则具有动态性与主体间性。在马克思的交往观中,交往被归结到社会劳动之中。哈贝马斯对行为与行动进行了区分,认为它们之间的区别在于行动具有意向性和主体间性,同时对马克思的交往观进行重构,提出以理解为旨向的交往行动理论,并为其在法律领域内的行动———商谈理论奠定了坚实基础。 相似文献
189.
190.
董丽燕 《婚姻与家庭(性情读本)》2009,(4):24-25
<正>第一节课:实话实说主讲人:媒体副主编龚女士女儿丹丹刚上初一不久,就得了个外号"刺猬"。我问丹丹最要好的朋友思思,思思说"刺猬"的外号是班里的男生起的。我问:"为什么?"思思 相似文献