全文获取类型
收费全文 | 111625篇 |
免费 | 1707篇 |
国内免费 | 414篇 |
专业分类
管理学 | 21620篇 |
劳动科学 | 1230篇 |
民族学 | 3204篇 |
人才学 | 3201篇 |
人口学 | 1163篇 |
丛书文集 | 21594篇 |
教育普及 | 4篇 |
理论方法论 | 4884篇 |
综合类 | 41356篇 |
社会学 | 9006篇 |
统计学 | 6484篇 |
出版年
2024年 | 552篇 |
2023年 | 1972篇 |
2022年 | 1979篇 |
2021年 | 2091篇 |
2020年 | 1814篇 |
2019年 | 2087篇 |
2018年 | 787篇 |
2017年 | 1507篇 |
2016年 | 2085篇 |
2015年 | 2854篇 |
2014年 | 7524篇 |
2013年 | 6774篇 |
2012年 | 8179篇 |
2011年 | 9175篇 |
2010年 | 8100篇 |
2009年 | 8431篇 |
2008年 | 9910篇 |
2007年 | 6559篇 |
2006年 | 5136篇 |
2005年 | 5381篇 |
2004年 | 3848篇 |
2003年 | 3930篇 |
2002年 | 3716篇 |
2001年 | 3477篇 |
2000年 | 2727篇 |
1999年 | 1069篇 |
1998年 | 592篇 |
1997年 | 442篇 |
1996年 | 287篇 |
1995年 | 215篇 |
1994年 | 115篇 |
1993年 | 90篇 |
1992年 | 88篇 |
1991年 | 107篇 |
1990年 | 67篇 |
1989年 | 39篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
43.
2001年,毕节地区各级各部门在地委和行署的领导下,以江泽民“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和省的一系列经济工作会议精神,积极落实中央和省经济建设的方针政策,紧紧围绕国家实施西部大开发战略重点,按照能源、绿色、畜牧、旅游“四大区”建设的蓝图和年初制定的各项经济社会发展目标,奋力拼搏,努力工作。尽力减轻低温、干旱等自然灾害对农业造成的影响,发扬了争、拼、挤和苦干、实干精神,经济、社会发展取得显著成效,增强了我区经济发展的后劲。全年国民经济和社会发展保持了健康快速发展势头,“十五”计划开局良好。 相似文献
44.
45.
五勤入脑一是勤学习。要根据改革和发展需要,及时更新知识,学习社区理论,学习别人的领导艺术和领导方法,不断提高自己的领导能力。总结和借鉴别人的教训,更是一个人的才能和领导艺术的体现。这样我们的知识结构,就会由专业化、单一型向多方位、综合型转变;领导方法自觉地由“经 相似文献
46.
<正>从一定意义上讲,经济增长的质量问题实际上是一个结构问题。西部经济中的结构问题首先是发展经济学中所讲的二元经济结构的矛盾。这里所讲的二元经济,一元是传统部门,即传统农业;一元是现代部门,即与市场经济相适应的现代工贸部门。经济发展的实质就是现代部门的不断扩张和传统部门的不断缩小口。在西部,传统 相似文献
47.
王船山是我国明清之际著名的哲学家、思想家、学者,不仅综罗百代,会通佛老,总结性地批判了程朱、陆王哲学,而且继承和发展了张载的气学与湖湘学派的传统,成为我国古代朴素唯物主义和辩证法思想的集大成者,其学术思想对后世影响甚巨,波及海外.对于船山学的真正关注,肇始于鸦片战争以后,迄今已经历一百多年,其研究趋向是在不断深入和发展. 相似文献
48.
胡腾 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(7):206-209
发展权本质内容在于一定群体对经济与社会进步的要求。对于少数民族而言 ,落后的经济文化的状况使得发展权的提出显得十分必要与现实。本文因此对提出少数民族发展权的原因及其现实状况、这一权利的特征、以及促进少数民族发展权利的实现中应注意的问题等方面进行了阐述 ,以期对这一权利的完全实现做一点理论积淀 相似文献
49.
赵丽 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(7):56-61
自治权是《宪法》和《民族区域自治法》赋予民族自治地方的基本权利 ,具有真实性和广泛性。尽管自治权的行使对促进民族自治地方的全面发展起到了积极作用 ,但当前民族自治地方仍应解放思想 ,大胆探索 ,结合本民族地区的特点 ,充分利用自治权 ,首先把经济搞上去 ,同时完善民族法律法规体系 ,确保自治权的行使 ,上级国家机关也应转变观念 ,保证民族自治机关充分享有自治权 相似文献
50.
孙发利 《延安大学学报(社会科学版)》2002,24(4):111-113
由于对教育产业的内涵与外延缺乏清晰的界定,使得我们在市场经济条件下对其产生了诸多认识上的误区和适用上的混乱。教育产业的规定性是由其产品——教育服务的性质和生产过程的特征决定的,市场经济只不过是教育产业由幼稚走向成熟和强盛的一种有效的经济运行方式,二者之间是过程和手段、内容和形式的关系。 相似文献