全文获取类型
收费全文 | 10760篇 |
免费 | 174篇 |
国内免费 | 135篇 |
专业分类
管理学 | 767篇 |
劳动科学 | 46篇 |
民族学 | 219篇 |
人才学 | 324篇 |
人口学 | 47篇 |
丛书文集 | 2313篇 |
理论方法论 | 494篇 |
综合类 | 5747篇 |
社会学 | 1056篇 |
统计学 | 56篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 92篇 |
2022年 | 102篇 |
2021年 | 151篇 |
2020年 | 150篇 |
2019年 | 128篇 |
2018年 | 55篇 |
2017年 | 108篇 |
2016年 | 201篇 |
2015年 | 352篇 |
2014年 | 790篇 |
2013年 | 663篇 |
2012年 | 870篇 |
2011年 | 950篇 |
2010年 | 879篇 |
2009年 | 903篇 |
2008年 | 887篇 |
2007年 | 652篇 |
2006年 | 504篇 |
2005年 | 498篇 |
2004年 | 477篇 |
2003年 | 420篇 |
2002年 | 328篇 |
2001年 | 326篇 |
2000年 | 229篇 |
1999年 | 135篇 |
1998年 | 78篇 |
1997年 | 36篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
余德才 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》2008,(3):64-67
遵循整体观和相对性理念,在“认知思维模式”基础上,提出了一种无学科界面、自然融合型的科学与人文整合模式,从根本上解决了科学与人文长期以来的分割与对立的局面。并依据该模式提出了“‘组织结构’决定‘性能'”法则、“更大层次系统对系统制约的第一性”的“伦理”法则、“子系统之间和谐共存”法则等思想将引导人类走上“天人合一”的和谐永续的文明道路。 相似文献
32.
33.
与职业教育并重的人文素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校毕业生除专业技能外,具备良好的心理素质和文化素养也是十分必要的,因此职业院校应重视人文素质教育. 相似文献
34.
“以人为本,爱岗敬业”是新 时代教师职业道德建设总的指导 思想。“以人为本”中的人,不仅 涵盖了对教师职业道德的基本要 求,也反映出对教师的人文关 照,体现了师德建设的人文意 蕴。而实际中,师德建设恰恰缺 乏对教师应有的人文关怀。 相似文献
35.
中国人含蓄、内敛的性格因素,使很多人在遇到心理问题时不愿意求助于心理医生。有一些人虽然希望得到心理医生的帮助,但又常常为如何与心理医生沟通而犯难。 相似文献
37.
本文从旅游景观的特征入手,分析论述了自然旅游景观的形象美、色彩美、动态美、听觉美、嗅觉美、巧合美,人文旅游景观的造型美、协调美、风情美、意境美等美学特征。 相似文献
38.
汪超 《浙江大学学报(人文社会科学版)》1993,5(5):204
近20年来,词学研究有所进展,但仍存在一些问题。词学研究应在多重网络中展开。首先,词学是专门之学,但研究者仍需建构开放的知识网络。词乐研究虽有不少成果,但仍处于相对低潮。这与研究者受限于音乐知识,无法有效介入有关。词谱、词律等专门之学亦是如此。其次,可以尝试词学研究的时空延展,打造通观的“全息网络”,通过长时段的、大量的文本分析发现新话题。同时,注意域外汉籍,因为它们可以提供新文献,启发新视角,丰富文本网络。最后,要注意数字人文的发展趋向,要建设词学检索库,善用新技术,更新研究理念,以便及时因应。但数字人文终究只是辅助研究手段,技术取代不了阅读与思考,只有在传统研究的基础上,技术才能发挥更大的作用。 相似文献
39.
40.
我们要让学生通过教育,了解到自己的人生与社会需要的切合点;通过教育,让学生产生个性化的人生观念,最后形成自我决断、自我选择、自我造就的信念和勇气。教育的结果不是知识,不是道德,而是一种自我的能力,就是说,要让学生用自己的脑子去选择自己的生活方式,选择自己的职业,选择自己独特人生道路。语文教育应该在这个过程中发挥独特的作用。 相似文献