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71.
网络时代的科技期刊及其编排规范化 总被引:1,自引:0,他引:1
方岩 《绍兴文理学院学报》2002,22(3):103-105
科技期刊在网络时代具有网络化、信息化的发展趋势。因而,科技期刊实行编排规范化是网络时代的必然要求,它是传播信息的需要,是信息科技和数字化发展的需要,是期刊评价与检索的客观要求,也是期刊走向世界的需要。 相似文献
72.
龚鹏飞 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2002,26(4):150-151
由于因特网的普遍使用和中国加入WTO ,中国期刊面临着挑战 ,中国期刊人要更深刻地认识自己的困境和使命 ,作好文化自主、舆论自主的准备 ,作好培养期刊市场、发展期刊产业的准备。同时也要作好与数字化结合的期刊多形态发展的准备 相似文献
73.
卢香霄 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2002,27(4):93-95
网络环境下高校图书馆期刊工作将面临新形势 ,期刊资源是信息的重要载体 ,加强期刊资源建设与利用是图书馆期刊工作的核心。本文就上述问题加以探讨 相似文献
74.
期刊信息资源开发利用存在的问题及其应对措施 总被引:1,自引:0,他引:1
方宝花 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2002,27(4):99-102
本文描述了图书馆期刊信息资源开发利用的现状 ,分析了存在的主要问题 ,提出了开发利用期刊信息资源的对策 相似文献
75.
王嘉良 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2002,27(6):1-6
"浙江潮"文学现象对中国20世纪文学的发展极具观照意义,而就其"生成"原因看,则显然是这个地域积淀深厚的历史文化传统所致,对此作深入探讨,必将有助于文学历史经验的总结。 相似文献
76.
论理工科院校人文教育与科学教育的融合 总被引:3,自引:0,他引:3
从重理工、轻人文 ,重职业选择、轻素质教育到以文化素质为切入点的全面素质教育 ,这是改革开放以来教育思想的一次重大飞跃。今天我国的素质教育工作者正在热烈地讨论高等教育中人文教育与科学教育的融合 ,这是对文化素质教育认识上的又一次重大飞跃。以人文教育与科学教育的融合为切入点的全面素质教育有其历史的必然性 ,也符合在新时期全面贯彻国家教育方针的现实需要。但是 ,因为我国生产力水平较低 ,教育相对滞后 ,所以必须充分认识这种融合的长期性和艰巨性。在当前 ,努力探讨人文教育与科学教育融合的途径 ,消除人文教育与科学教育在历史上形成的壁垒观念 ,必将推动素质教育向纵深发展 相似文献
77.
78.
《华南理工大学学报(社会科学版)》2006,8(4):78-80
2006年6月22日,华南理工大学召开了人文社会科学工作会议。校党委书记刘树道,校党委副书记陈建新,副校长陈铁群、彭新一、王迎军、李琳、彭说龙,校长助理、科技处、社科处处长李本祥出席了会议。教育部社科司何健副研究员、广东省社科联李恒瑞副主席应邀作重要讲话,浙江大学社科处褚超孚副处长、华中科技大学文科建设办公室张建华主任应邀作经验交流。全校各有关单位和教师代表近300人参加了会议。会议由校党委副书记陈建新主持。 相似文献
79.
《新疆大学学报(社会科学版)》2006,34(3):F0002-F0002
牛汝极教授,汉族,1958年12月生于新疆石河子,1986年新疆大学突厥语言文学硕士研究生毕业并留校任教,2003年获法国高等研究试验学院哲学博士学位。现为教育部人文社会科学百所重点研究基地新疆大学西北少数民族研究中心教授,主任,博士生导师, 相似文献
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