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131.
要塑造中学教师的人格魅力,首先需要弄清人格的内涵。人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人的能力作为权力、义务的主体资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。 相似文献
132.
<正>近年来,新兴媒体发展迅速,短短十年间就经历了BBS的火爆,QQ、MSN等即时通讯工具的流行以及微博、微信的兴起。新兴媒体的发展让我们坐在家中就可以看到世界各地的美丽风景,欣赏不同风格的最新流行视听,也可以玩味美文妙笔、哲思睿语,更可以即兴点评、指点江山。但新兴媒体的发展也为传统的思想政治工作带来挑战,下面笔者将为大家简单分析一下新兴媒体给我们带来的改变。 相似文献
133.
当今社会。领导要树立威信。实现从“树权威”到“树威信”的转变,提高个人的非权力影响力,增强人格魅力.真正发挥领导的核心作用、凝聚作用、导向作用和表率作用,就必须注重语言表达能力的提升。领导在工作中摆架子、走形式,讲话假大空、语无力,不仅不利于树立领导威信,还会贻误党和国家的事业。笔者认为应戒之、矫之。 相似文献
134.
所谓教师的人格魅力,是指教师个人的高尚的品质、知识才能、道德情感、意志作风等,即通过他们言传身教,对学生产生一定的影响。在教育过程中,教师的精神风貌,思想品德,治学态度,气质都会对学生产生潜移默化的影响。 相似文献
135.
央视科教频道《百家讲坛》2013年6月4日播出《成败论乾隆(上)第七集皇帝的爱情》。在《富察氏的人格魅力》一节中,讲乾隆的孝贤皇后时,字幕上打出了这样的文字:“以通草绒花为饰,不御珠翠。——《清史稿·后妃传》。”主讲老师把“通草绒花”解释为“天然花草”。这就说错了。通草绒花不是通草开的花,而是人工制成的工艺美术品,是假花。 相似文献
136.
辅导员工作,是一种人与人之间沟通关系的工作,必定要求辅导员工作者具有一种"亲和力"。"亲和力"本质上是一种爱的情感,是一个人所具备的优良的品质。 相似文献
137.
提高教师素质是提高教育质量的重要途径。教师的知识水平、教学方法、人格魅力、思想情趣无一不影响教育质量的提高。在教育飞速发展的今天,教师的知识、观念和方法需要不断地学习和更新,才能继续承担起实施素质教育的重任。因此,学校必须狠抓教师队伍建设,促进学校教育质量的提高。 相似文献
138.
作为领导干部,怎样提高自身的威望?可谓方方面面,渠道种种."善下"则自大,有容则自威.魏国公韩琦是北宋名将,一次已是夜间时分,他仍伏案思考军务大事,聚精会神,全神贯注,目不转睛,可为他持烛照明的侍卫却走了神,一不小心,手持的蜡烛烧了他鬓角的头发.当时,韩琦不怒、不骂、不吵、不叫,而是用表袖蹭了蹭鬓角又继续认真伏案办公.事后,他发现侍卫换了.这时韩琦担心侍卫长惩罚那名侍卫,就叫来侍卫长说,不要替换他,因为他已经知道怎样持蜡烛了.官兵闻之,都为韩琦的"善下"行为而感动,结果,全体官兵服从纪律,听从指挥,团结一致,一次次战胜顽敌,屡立战功.韩琦也被后人冠以"持烛燃鬓,善下自大"的官德美名. 相似文献
139.
正思想政治工作是党的优良传统和政治优势,是党的建设的一大法宝。它对于凝聚人心,调动员工的工作积极性,增强员工责任感,促进企业改革发展稳定,践行科学发展观都具有十分重要的作用。在市场经济条件下,国有企业的生存和发展离不开思想政治提供的养分,企业思想政治工作要与时俱进,为企业改革发展提供强大的组织保证和精神动力,是当前企业思想政治工作承担的主要任务。一、做好新形势下国有企业思想政治工作的重要意义和总体要求 相似文献