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991.
知识经济是建立在知识创新基础上的一种新的经济形态。它以快速的技术变革、不断增长的不确定性、无形资产取代有形资产成为企业价值创造的驱动因素为特征。本文将介绍知识经济对传统会计模式的挑战,并对相应的会计创新提出一些看法。 相似文献
992.
财务风险存在于企业生产经营工作的各个环节,不同的财务风险产生的具体原因不尽相同。如何防范企业财务风险,化解财务风险,以实现财务管理目标,是企业管理的工作重点。本文论述了企业财务风险的基本特征;分析了企业财务风险的成因;提出了防范企业财务风险的措施。 相似文献
993.
诸城市土地总面积为2183km2,全市发现34处化石分布点,4处化石分布核心区.发现的恐龙化石中有鸭嘴龙类、暴龙类、角龙类、甲龙类、蜥脚龙类、虚骨龙类等10多个属种,其中鸭嘴龙类占绝大多数.恐龙化石所赋存的层位基本控制在晚白垩世王氏群. 相似文献
994.
本文考虑二维一般有界区域中的多孔介质同可压缩混溶动问题的数值解方法,给出了全离散特征-混合元格,证明了格式的唯一可解性,得到最佳H-模误差估计。 相似文献
995.
诸国良 《绍兴文理学院学报》2000,20(5):11-16
本讨论了Szasz-Mirakjan-Durmeyer算子的线性组合算子加Jacobi权的Lp(1〈p≤∞)逼近问题,给出了逼近阶的特征刻划。 相似文献
996.
论创造性思维及其培养 总被引:2,自引:0,他引:2
吴金昌 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2000,(2)
创造性思维不能称之为一种独立的基本思维形式 ,又不能认为是一两种思维形式叠加的结果 ,而是各种思维形式或系统综合作用的结晶。其基本特征是 :有强烈的求知欲 ;有很强的抽象、外推和想象能力 ;有广博的基础知识 ;有显著的非逻辑思维。根据创造性思维的基本特征 ,培养学生的创造性思维应做到 :培养浓厚的科学兴趣 ;培养多向思维的习惯 ;变“接受知识”为“争取知识” ;激发潜在意识 相似文献
997.
998.
999.
本文指出能够分化歧义结构的语音特征有重音、停顿、声调、语气和语调。这四种特征基本可以分化各种歧义结构。在具体分化歧义结构时 ,有些可以利用单个特征进行分化 ,有些则由几种特征互相配置进行分化 相似文献
1000.
语文教学是一种功利性很强的审美活动 ,具有科学性、情感性、灵活性和个性特征。语文教师在教学中应倾注激情 ,追求美并善于应变 ,力争使语文教学达到理想境界 ,使学生乐学、会学、好学 相似文献