试论企业社会资本及其优化策略

近年来，社会资本理论已成为众多学科理论分析的重要视角。本在回顾社会资本理论来源的基础上深入探讨了社会资本的基本内经；并从内外两大方面和纵向、横向以及社会三个纬度界定了企业社会资本；最后通过若干企业案例提出企业社会资本的优化策略，以提升企业的核心竞争力、增强企业的科技创新能力。     

日本的道德教育及高校德育改革

日本强国的成功,与其强大的教育、尤其是优秀文化传统和良好道德教育的强有力支撑分不开。如清明、正直善良同情吃苦勤劳节俭之心的传统美德;德育过程中的并重个性、协作、传统、劳动、人生观教育,强调学生主体、群体意识、异域优秀文化、道德实践,国家利益至上的完美结合。但日本朝野各界现都确认正视,全球化大深入背景下的日本高校德育危机已经出现不少大学生脱离政治;无远大理想;贪图生活安逸;个人主义倾向严重等。全方位的日本高校德育改革正在进行;德育成为学校教育的首位;最重要的德育目标仍然坚持民族精神与爱国思想;内容从共同价值观扩展至宗教、伦理、纪律、法制、民主、人道消费、环保等人类生活诸方面;正规课程与非正规课程结合;形式社会化、网络化与开放性整合。     

上市公司并购重组与企业整体资产评估

随着我国证券市场的日益发展和完善,上市公司间的兼并、收购和资产重组等经济活动日趋频繁,企业整体资产评估是并购重组过程中资产业务的基础,是资产或产权交易的前提条件。尽管实践中可以通过多种估价方法来估测企业整体资产的价值,但由于我国资产评估市场尚不成熟,企业整体资产评估缺乏科学、可行的评估体系,评估结果难以真正地反映企业整体资产的内在价值。因此,必须采取有效措施规范资产评估市场,提高整体资产评估的质量,为证券市场的健康发展打下良好的基础。     

人性视角

人们看问题总有一个视角。同样的一件事物，不同的视角就有不同的结论。视角的本质是人的价值观、人生观、世界观。所以，一个人看问题的视角体现一个人的价值取向，一个社会看问题的视角体现一个社会的文明程度。眼下媒体经常发表一些体现人性视角的文章，这些文章看起来像小题大做，其实不然。     

我国市场经济的价值取向--思想政治教育内容探讨之二

文章根据我国市场经济的性质以及市场经济在发展过程中对社会生活各方面所产生的不同影响,分析论证了我国市场经济的价值取向是经济价值、政治价值和思想文化价值三者的统一.     

民族精神是民族心理的升华

民族精神是一个民族实现共同理想和发展目标的内在动力，是一个民族的灵魂和精髓，是在民族心理基础上的升华。弘扬和培育民族精神，就必然要根据社会发展和时代的需要对民族心理进行优化。发扬优秀的民族传统心理品质并赋予新的时代内涵，同时摈弃不良的落后的民族心理糟粕。     

现代企业制度下的公司成长分析

公司的成长性是公司的管理者、投资者等相关利益者所共同关心的问题,也是公司未来价值之所在。通过对公司成长的定义、特征、分类、影响因素及反映指标等方面的讨论对该问题作了较为全面的阐述。     

运用非线性规划改进估算两大部类产品价值构成

两大部类及其产品的价值构成,是进行经济理论和现实问题研究的基础内容。用投入产出表估算两大部类的价值构成,是一种基本方法。目前普遍使用的估算方法,由于隐含使用的假定不符合现实情况,得出估算结果往往出现偏差。文章针对这一缺陷,提出运用非线性规划方法,改进估算两大部类产品价值构成的结果,并对此作了实例验证。     

小学语文实践活动教学资源的开发与利用

新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》明确提出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应该尊重学生在学习过程中的独特体验。”