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41.
论大学校园体育文化的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
沈瑞杰 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2008,30(6):112-114
通过对大学校园体育文化的理论探讨,认为大学校园体育文化的灵魂与核心是校园精神;其特点主要体现在传承性和独特性、时代性和动态性、健身性和娱乐性等方面;其组织结构主要是由精神、制度和物质等三个层面组成来实现教育、健身、促进、凝聚和调节等功能。论述了大学校园体育文化构建的基本途径为校园体育意识文化建设(体育价值观),体育组织管理制度建设,体育物质文化建设。 相似文献
42.
易江明 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》2007,8(6):69-71
1960年代以来,简单、休闲的着装文化在世界范围内兴起,洗水类休闲服装亦随之成为人们着装的新时尚。于是,洗水工艺成为洗水服装设计的重要影响因素。作为设计师,要能够预见服装洗水后的效果,了解洗水工艺在服装设计中对其外观和结构的影响,这对于开拓服装设计师的创造力和利用洗水工艺来进行服装设计具有指导意义。 相似文献
43.
刘大明 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2008,10(1):110-112
通过对中国体育管理组织系统的现状进行分析,剖析了当前系统运行中存在的主要问题。依据市场经济的规律,从管理学角度阐述中国体育管理组织系统的改革方向,并提出了改革政府体育管理机构、加强建设社会体育组织、建设实体化体育单项协会、建立各类体育俱乐部的改革构想。 相似文献
44.
主要采用问卷调查法对皖北3所高校学生体育态度及体育行为进行了调查分析,结果表明:学生体育态度值得肯定,但参与体育锻炼的学生较少,不能达到体育人口的要求;不同学生在体育行为方面存在显著行的差异,男生、大一学生、体质优生相对较好;通过回顾性调查发现,在青春期不同学生体育锻炼行为也存在显著性差异。 相似文献
45.
<正>在体育教学中,学生主要通过各种反复的身体练习,通过思维活动与体力活动密切结合掌握体育知识、技能和技术,因而,教师能否根据学生练习的情况进行及时表扬与批评,让学生了解自己学习掌握的技术技能情况,并使 相似文献
46.
论休闲产业的社会功能 总被引:2,自引:0,他引:2
休闲产业是以旅游业、娱乐业、服务业、体育产业和文化产业为龙头的经济形态和产业系统,休闲产业是发达国家的主导产业,而近年来我国休闲产业也得到较快的发展。从消费需求的多元化角度分析了休闲产业的社会功能,指出休闲产业对于满足人的享受和发展需要,实现生产力的再创造,提升国民生存质量,促进经济社会进步,以及文化传承,都具有不可替代的作用。 相似文献
47.
太原市健身娱乐市场现状分析 总被引:4,自引:2,他引:2
以经济学和社会学理论为依据,运用问卷调查法,对太原市经营性体育健身休闲产业的经营规模、经营项目、设备档次和收费标准等进行了调查分析,揭示了健身娱乐市场的发展现状和存在问题,针对性地提出了对策,为太原市健身娱乐产业的发展提供了可靠参数。 相似文献
48.
在新形势、新任务前,学校的体育面临着新的机遇和挑战,学校的体育如何深化改革,以适应素质教育的需要,发挥在素质教育体系中的作用。 相似文献
49.
在物质文明飞速发展的今天,高度文明的精神生活已成为人们追求的目标。人逐渐学会一种使人真正成为人的生活方式,这便是休闲。休闲是人类文明发展和“以人为本”的体现,也是社会进步的需要。 相似文献
50.
克服学生心理障碍 提高体育教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
王见明 《山西农业大学学报(社会科学版)》2005,4(3):282-283
结合教学实践,调查研究了体育教学中学生心理障碍的主要表现是:畏难情绪和恐惧心理。从心理学和身理学的角度分析了产生的原因,并提出了创设教学情景、营造教学氛围、创造成功机会、设置竞争机制等四种克服心理障碍的方法。 相似文献