我国企业环境会计信息披露问题研究

阐述了企业环境会计信息披露的必要性,揭示并分析了我国企业环境会计信息披露存在的问题,并提出了加强企业环境会计信息披露的对策。     

会计透明度与公司透明度辨析

针对上市公司信息披露质量问题,采用文献归纳的方法,分析了公司透明度与会计透明度的含义,会计透明度即上市企业将企业信息公布给使用者的真实度与充分度,公司透明度不仅要充分披露会计信息,还要保证会计信息能被准确传递到信息使用者手中,会计透明度是公司透明度的一个重要组成部分。研究结论为提高上市公司信息披露质量提供思路。     

浅析会计业务能力与企业财务管理的内在关系

财务管理不但在高校中是一门严谨的学科,在企业经营管理中也有着十分重要的作用,可以在根本上影响企业的竞争能力。然而,会计业务能力又直接影响着企业财务管理的整体水平。为了企业财务管理的最优化,我们需要提高会计业务能力。但如何平衡这两者间的关系,如何寻找两者之间的平衡点,值得我们探讨。本文首先分析企业财务管理的主要内容,什么是科学的现代化财务管理方法等,最后对于会计和企业财务管理的联系进行深层次的分析。     

中职会计一体化教学之我见

随着经济的不断发展,企业和社会越来越需要具有一定实践经验的能独立上岗的技能型人才。为培养出适合企业和社会需要的人才,中职院校通过多种方式进行中职会计教育改革,创新中职会计的课堂。本文从中职会计的培养目标、社会需求导向等几方面探讨中职会计的一体化教学,从而培养出适合企业和社会需要的复合型人才。     

模块驱动,“修炼”教师魅力——记临海市中等职业技术学校师资队伍建设

什么样的教师才是最有魅力的?这是不少中职学校校长在管理教师队伍时所要思考的问题。临海市中等职业技术学校校长敖华勤认为:"魅力教师应该具有三大职业核心能力:教师的教育能力,即教师在教育教学方面的能力,这是构成教师职业能力的基础;教师的专业能力,这是作为职业学校教师的特殊技能和核心;教师的团队能力,这在一定程度上决定了教师职业能力的表达,反映了教师的价值观、世界观和教师最基本的职业水准。这三大职业核心能力影响并决定教师教学质量     

中职会计电算化教学中角色模糊问题探析

该文从中职会计电算化课程教学过程中学生存在的会计岗位"角色模糊"问题出发,分析其产生的原因,结合实际提出解决该问题的措施与方法,希望能使中职学生在课堂学习的同时,尽快进入会计职业工作的"角色",毕业后更好地适应会计岗位要求。     

地方政府融资平台债务会计系统改进探讨

自2008年末中央政府推出“四万亿”经济刺激计划后,国内各级地方政府的资金需求日益扩大,地方政府融资平台数量与负债规模呈现快速增长的局面。从审计署2013年底公布的全国政府性债务审计结果得知,截止2013年6月底,地方政府性债务余额的举借主体中,融资平台公司占政府负有偿还责任的债务的37.44%、负有担保责任的债务的33.14%和可能承担一定救助责任的债务的46.36%,这表明融资平台公司是地方政府性债务的主要举债主体。但是现阶段融资平台公司会计系统不能很好地反映其交易或事项的经济实质、会计信息不能满足信息使用者的经济决策需要且信息透明度较低［1］。本文拟从地方政府融资平台债务的会计信息质量要求、会计主体、会计处理和信息披露等四个方面的改进进行探讨。     

加强会计电算化管理提高会计工作质量

会计电算化是以电子计算机为主的当代电子和信息技术应用到会计工作的简称.会计电算化技术的应用,将广大财会人员从繁重的手工操作中解放出来,让他们有时间和精力参与单位的管理与决策,为单位管理者、投资者与债权人提供较为准确、及时的财务信息.本文在分析会计电算化管理中存在问题的基础上提出了相应的建议,以期更好地提高会计工作效率.     

管理会计——现代企业的“无名英雄”

管理会计是运用适当的技术和概念,处理和分析企业历史的或预测的经济资料,以帮助经营管理人员制定经营目标,编制计划,做出一系列决策,以达到企业的经营目标。现阶段形成的管理会计唯有大胆的乘风破浪,推陈出新,紧密的与现代企业相结合,才能充分发挥其最大效用。     

企业会计内部控制探析

随着我国经济的快速发展,企业会计内部控制得到了人们的普遍重视,但必须注意的是,企业会计内部控制当中依然存在很多的问题,阻碍了我国会计内部控制工作的顺利开展。本文主要分析了会计内部控制中存在的主要问题,并提出了针对性解决策略,希望对会计内部控制工作有所帮助。