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运用教育技术系统方法开展教学活动,对于幼儿教育同样适用,在幼儿教育中使用系统方法,整合信息技术,让幼儿从小接受多角度、全方位的思维训练。现以一次成功运用系统方法的幼教实践活动作为案例,提取其中的主要步骤进行分析,抛出幼儿教育推广系统方法之砖。 相似文献
142.
CLDM-Ⅲ型车载LED大屏幕显示屏,是郑州中原显示技术有限公司设计制造的第四代大屏幕显示产品,不仅具有"车载"的流动性,而且可以实现举升、旋转、单面显示和双面显示等多种显示模式. 相似文献
143.
任何一个处于开放状态的企业都是一个自组织系统,因此其发展变化都遵循着自组织系统的演化规律。即:当系统处于开放的前提下,从外部输入的物质、能量、信息达到一定程度时,受到内外部各种“随机涨落”的作用,通过各子系统之间相互协同和竞争,才会引起系统不断地循环演化。TCL集团品牌、市场、资产三者互动的过程,为现代社会的政治、经济环境、企业提供了一个自组织的环境,使企业在现有的环境下,发挥自身的优势取得更佳的社会经济效益。 相似文献
144.
145.
湖南是我国槭属Acer L.植物分布的重要区域.在前人研究的基础上,通过对中南林业科技大学树木标本室(CSUFT)、湖南师范大学生命科学院植物标本馆(HNNU)和中国科学院华南植物园植物标本馆(IBSC)所收藏的湖南槭属标本的全面鉴定、整理以及进行野外补充调查,基本查清了本省槭属植物种类,承认湖南槭属植物有41种、3个亚种、17个变种,按照方文培(1981)槭属分类系统,归属于2个亚属、10个组、15个系;将城步长柄槭和绿叶中华槭2变种暂存疑. 相似文献
146.
147.
本文以大技术时代为背景,阐明了当今世界技术教育的趋势,运用系统分析的方法,结合中国的具体情况,提出了适合中国国情的技术教育系统建立的初步设想。 相似文献
149.
谢永芳 《天津大学学报(社会科学版)》2002,4(4):296-299
语义单位、语义单位之间的结构关系、结构层次是现代汉语语言意义系统的三要素 ,不同性质的语义单位彼此之间复杂纠联 ,使构成语义系统的两子系统 (词汇意义、语法意义子系统 )、两次子系统 (词法意义、句法意义次子系统 )紧密地联结在—起 ,构成一个统一的内部饶有联系的结构整体 相似文献
150.