依法治统 加强统计法制建设

依法治统,加强社会主义法治建设,是依法治国、依法行政的内在要求。在市场经济条件下,统计要充分发挥信息、咨询、监督三大职能,必须要保证统计调查工作的顺利进行,保证统计机构和统计人员正确行使职责,保证统计资料的准确性、及时性,这些都需要统计法律来规范和指导,依靠统计法来保障。在这种形势下,依法管理统计,加强统计法制建设势在必行。     

以制度建设促进依法治校——以贵州民族学院为例

制度建设是依法治校的有效途径。依法治校需要把法律法规体现在学校各项制度上,体现在各项工作中。依法治校需要学校根据相关法律法规,制定若干规章制度。规章制度一旦建立就应切实执行。从而制度建设将促依法治校。     

依法监管强效能 执法为民创佳绩——宁陵县工商行政管理局创新工作侧记

宁陵县工商局有一个团结实干、率先垂范的领导班子,有一支爱岗敬业、乐于奉献的工商队伍。近几年来,该局在局长朱兴明的带领下,按照省局立足工商抓工商,跳出工商抓工商的工作理念,开拓进取,团结拼搏,真抓实干,依法监管,强化服务,创新突破,实现了行政监管,内部管理,打假治劣等工作的全面创新,取得了显著的成绩。     

依法治农

中央强调要依法治国。但对农业的发展来说,也有个依法治农的问题。近年来,湖北省农业部门从加强农业法制建设,强化增收法律保障机制,依法调整优化农业结构、抓好农产品质量安全与品牌创建等方面下功夫,为     

依法治校推动民族院校科学管理

民族院校要履行好高校的神圣职责，必须建立和实行适应时代发展要求，充分体现时代特征的科学管理理念和模式。只有依法治校，才能推动民族院校的科学管理和事业发展。     

用科学发展观促进高职教育的可持续发展

遵循科学发展观,在高职教育教学中坚持质量立校;坚持依法治校;坚持人才强校;坚持以人为本的发展方向,为我国高等职业教育发展和现代化建设作出应有贡献.     

创新依法治校新途径

每当两周一次的学校党政例会开始时，所有参会人员都要做20分钟的“学生”，听法律知识讲座。这是西南交通大学政策法规处为创新干部法制教育推出的一项新举措——会前学法。     

韩非主张治国的基本方略——赏罚依法

韩非是先秦法家的集大成者。韩非的治国方略集中体现在《韩非子》的五十五篇宏论中,它们分别是:循天守道、因情而治、赏罚依法、治吏引纲、务力耕战这五个方略,而赏罚依法是基本方略。认识其赏罚依法基本方略的内涵,对认识韩非的整个治国思想,具有重要的意义。     

高校依法治校略论

当前，随科教兴国战略的实施和依法治国方略的确立，依法治校已成为党和政府管理教育的基本方针。高等院校的依法治校必须依照宪法和法律来治理，从法律制度上保证高等教育路线、方针在学校的贯彻执行。当前，依法治校在理论与实践中尚存在许多问题，因而，从理论上对此问题加以厘清，从实践上正确推行依法治校无疑有重大意义。本文拟就高校依法治校有关问题作初步探讨。     

湖南武陵源的自然遗产景观及法律保护

武陵源风景名胜区系国家森林公园、地质公园和自然保护区,属联合国教科文组织的世界自然遗产景观保护单位。武陵源得天独厚的旅游资源闻名于世,必须对武陵源风景名胜区进行科学化的管理,依法保护风景名胜区的野生动物资源。