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131.
《国际人才交流》2002,(1):52-52
一、项目简介: 莱顿大学在荷兰排名第一,建于1575年。几个世纪以来,该校不断发展,保持着在国内和国际上高等教育及学术领域的领先地位。目前,莱顿大学是一所文理科综合大学,设有八个系:神学系、法律系、医学系、数学和自然科学系、文学系、社会科学系、哲学系、史前学和史前人类学系。该校有约5000名教职员工和16000名学生。在莱顿大学的历史上,曾有4名教授获得诺贝尔奖。 根据国家留学基金管理委员会国际教育交流中心与荷兰莱顿大学签订的有关协议,将于2002年9月选派自哲在费生赴莱顿大学学习硕士和博士课程。选拔工作将由…  相似文献   
132.
论网络时代大学生的信息伦理道德教育   总被引:15,自引:0,他引:15  
分析了网络文化的特点及网络信息对大学生伦理道德方面的正负面影响 ,探讨了高校加强大学生信息伦理道德教育的主要内容、实施方式和途径  相似文献   
133.
讨论了公众参与法的内涵、特点和作用 ,以及公众参与法在非自愿移民项目的不同阶段宜采用的不同方法 ,并进一步阐述了如何在非自愿移民安置中增强公众参与的效率。  相似文献   
134.
21世纪高校图书馆的读者服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从职业道德、业务素质、服务方式三个方面讨论高校图书馆的读者服务工作。提出了如何加强职业道德建设,提高图书馆员业务素质,更新信息服务方式。  相似文献   
135.
文章着重论述了中国在加入WTO后 ,高校图书馆面临的机遇与挑战。以及高校图书馆应采取的相应措施和今后努力发展的方向  相似文献   
136.
对网络环境下高校德育双主体性的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息技术的飞速发展 ,带来了全球信息资源不可逆转的网络化发展趋势 ,对高校德育工作提出了严峻挑战。在网络环境下 ,高校德育呈现双主体性特点 ,即教育者作为实施德育和组织德育活动的主体 ,大学生作为德育活动的主体。高校德育双主体性的凸现 ,要求高校德育转变德育观念 ,调整德育目标 ,创新德育方法  相似文献   
137.
本文用信息经济学的理论和计量经济学的实证分析方法研究了我国核准制下的新股定价问题 ,指出市场主体决策时的信息差异是造成新股发行价和上市价相背离的主要原因 ,并构建多元回归模型对这一假设进行了检验。  相似文献   
138.
网络环境下信息污染的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对现代社会的网络环境,分析了信息污染的形成原因及表现形式,指出了信息污染的危害性,并提出控制信息污染的相关对策。  相似文献   
139.
对于自我交易,各国公司立法确立了比较完备的实体规规和相应有效的救济程序,而我国现行的《公司法》只是在第61条第2款作了原则性的禁止规定,缺乏可操作性。鉴于现有立法之不足,通过对各国关于自我交易规定的比较研究,试图确立符合法理的实体和程序规则,使得我国公司法上的自我交易问题得到有效解决。  相似文献   
140.
中小企业融资问题的新理论解释   总被引:7,自引:0,他引:7  
陈晓红  黎璞 《管理评论》2003,15(5):17-22
本文首先运用专业化分工和演进理论分析中小企业融资困难的成因,指出其根源在于经济转轨时期分工不发达和协调失灵所至。然后引入关系型融资和意会知识的概念,提出关系型融资模式适用于中国经济转轨时期的中小企业融资。通过简化的两期融资模型证明掌握意会知识能有效降低融资过程中的信息不对称程度,其中无风险利率和未来预期收益对关系型融资有较大的影响。同时文章指出,中小企业的关系型融资模式与金融创新具有兼容性,不存在所谓间接融资的制度缺陷。  相似文献   
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