中外地方政府信用的发展历程及建设措施

加强政府信用建设在风险社会语境中是促进社会和谐、完善市场经济、保持社会稳定的必然要求。而以政府信用为核心,带动整个社会信用体系的良性发展,是我国信用建设的当务之急,对建设中国特色社会主义具有重大的现实意义。为此从分析地方政府信用价值和现状着手,通过简介中外地方政府信用的发展历程,提出了加强地方政府信用建设的主要措施。     

网络环境下初中政治课教学浅论

在初中政治课教育教学中,充分挖掘网络资源,整合信息技术,将极大地激发了学生学习的积极性、主动性和创造性,增强教与学的有机互动,提高了课堂教学的效率。学生不仅增长知识,拓宽视野,增强能力,而且了解科学技术的不断进步。使学生与时俱进从政治课堂走进社会生活。利用     

卡罗拉：赋予人格化的营销

近年来,竞争激烈的市场环境正在发生微妙的变化,乍看去还是“价格”主导,内在却是“智慧暗涌”竞起波澜。正如两年前,当汽车市场还广以“低价策略”作为享受独占性利益的有力跳板时,有一个品牌却以一种赋予“人格化”的品牌力在市场上发出了强有力的声音。这个品牌,就是卡罗拉。凭借近年来对卡罗拉品牌营销导向的剖析,一汽丰田集合其公关团队的中坚力量及重要成员（新势整合传播机构）,联手打造出一场卡罗拉情感战役,并在销量与口碑两战大获全胜,带着对它背后故事的探寻,《国际公关》记者采访了这场公关战役的幕后主导者——一汽丰田公关总监马春平女士。     

论农村环境自治权

农村环境自治权是一项以村民自治权为基础的社会权力,它具有权利和权力的双重属性。农村环境自治权的主体是多元的,包括村民个人和村委会、村民会议、农村经济合作组织、环保NGO等所有参与农村环境自治的组织。农村环境自治权的内容中的权利部分主要包括村民的环境民主决策权、环境民主管理权、环境民主监督权;权力部分则主要包括由农村环境自治组织行使的农村环境自治立法权、农村环境自治组织权、农村环境自治财政权、农村环境自治行政权等。     

印度非政府组织在环境新闻中的作用及其局限

［摘要］印度非政府组织对该国环境新闻之产生发展及报道的议程设置起到重要作用;印度环境新闻发展的动力系统存在于专注于本国问题报道、初步形成公众-媒体-政府之间的良性互动、西方环境理念滋养等三个方面;印度环境新闻存在着短板,因为方言媒体与英语媒体面对不同受众而代表不同利益集团、新闻渠道不同而具有不同理念、中产阶级知识分子未能充分而广泛参与导致新闻理念上的滞后,这些一定程度上都会制约着印度环境新闻事业的发展。     

媒体互动性的变迁与广告信用的构建

营销广告信用的建构,基础就是媒体的互动性。早期原始广告本身媒体介质本能地具有互动性;大众媒体的诞生,一方面带来了"广而告之"的传播效果,另一方面又使得媒体的互动性丧失,其广告的信用也受到影响,甚至是某种程度上的缺失。当具有更高程度互动性的新媒体得以迅猛发展,立足其上的广告信用也因媒体互动性的提高而得以回归。可以说,媒体互动性的变迁使广告传播信用失而复得,旨在提高广告互动性的策略也将为广告信用的构建和发展提供基础。     

基于网络环境视角下的学术期刊编辑主体意识研究

网络环境下,期刊竞争日趋激烈。网络化进程,无论是对学术期刊本身,还是对其编辑自身,都孕育着良好的发展机遇,当然也面临着严峻的挑战。学术期刊编辑作为学术期刊内容的生产者,只有改变其惯性思维,克服其职业惰性,弘扬其主体意识,发挥其主体作用,才能适应网络环境下办刊的现实要求。学术期刊编辑是作者与读者之间的桥梁,是期刊的主体。学术期刊编辑的编辑工作,是一项专业性很强、知识面很宽的创造性的脑力劳动。如何适应知识经济及网络化的发展要求,完善学术期刊编辑主体的能力结构,争创精品期刊,是当前我国期刊出版界面临的重大课题。只有强化学术期刊编辑的主体意识,充分发挥其主体作用,才能提高学术期刊的竞争力,从而使期刊在激烈的出版国际化竞争中立于不败之地,促进我国学术期刊的繁荣、健康发展。     

浅谈环境会计

文章对环境会计基本构成如环境会计目标、基本原则、环境问题对财务活动的影响、环境会计学分析等几个方面进行了深入研究 ,提出构建环境会计学的基本设想 ,为我国企业健康科学地发展 ,提供必要的财会业务支持     

基于数据仓库的大学生诚信评估系统设计

结合金融系统广泛采用的FICO个人信用评估思想,提出了大学生诚信评价的加减分模型,构建了大学生诚信评估系统(CESS)指标体系及其数据仓库,实现了诚信数据校内整合与共享,并分别以ASP和VB.NET为工具开发了Web及C/S两种风格的CESS系统,介绍了系统结构与功能设计,讨论了包括直接利用Analysis Services多维分析工具实现的丰富的信用查询与统计方式,通过实际数据测试表明,CESS系统能够较好地满足高校需要.     

语言学习环境对英语学习的影响

本文探讨了语言学习环境对英语学习的影响 ,其目的是引导学生去发现英语学习规律 ,获得运用英语的能力。