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991.
《青春岁月:学术版》2013,(5)
本文主要从公众眼中、制度化社会下以及儿童自身需要等三个方面来讲述幼儿在当今社会中的角色身份,并联系社会实例思考幼儿的地位,以此引起公众关注,从而更好地站在幼儿角度去保护幼儿,并促进他们良性发展。 相似文献
992.
陈启庆 《山东理工大学学报(社会科学版)》2010,26(4):59-62
随着人文学科的"修辞学转向",作为"修辞的《庄子》"虽然也逐渐进入研究者的视野,但毕竟谈论庄子表达修辞的多,而涉及庄子接受修辞方面的研究却少之又少。为此,透过对庄子修辞接受策略的具体梳理、总结与论析,不仅对庄学研究有所拓展,同时在开掘传统修辞学理论资源方面也有一定价值。 相似文献
993.
本文通过模型的建立与均衡的推导,得出流浪儿童受控行乞的内在原因是政府执法成本过高,惩处力度过小以及丐头获得超额收益,认为应该通过鼓励社会的广泛参与,优化第三部门的公益慈善环境来减少政府的执法成本,并且引导社会实物救助,将社会救助与公共管理相衔接来减少丐头的超额收益,增加其违法成本。 相似文献
994.
995.
996.
本文回顾和分析了农村留守儿童研究领域涉及分年龄和分性别的研究。相关研究反映了农村留守儿童的年龄结构和性别结构,留守生活对不同年龄性别儿童在教育、心理、人身安全、卫生保健、就业等方面所产生的影响。研究虽取得一定的成果,但仍存在许多不足,今后须加强研究的完整性、规范性和科学性。 相似文献
997.
《青春岁月:学术版》2013,(9)
虐待忽视儿童是一个严重的国际性的公共社会问题,它既可导致儿童躯体伤害、疼痛和伤残,也可引起心理精神障碍、生长发育落后等问题,因此越来越多地受到政府部门、非政府组织及公众的关注。儿童心理虐待严重影响个体身心健康发展,甚至影响家庭、学校和社会的和谐。 相似文献
998.
提高教学工作质量的前提和中心是必须有效地改进学生的学。学生自主学习是课改的主旋律,将学生被动接受知识的过程转化为学生自觉地、主动地寻求新知是我们教育的最终目的。对于我们的数学学习,则更应该从提前准备入手,“凡事预则立不预则废”,要让学生事先做到心中有数,也就是要去预习,这样会收到事半功倍的效果。下面从几个方面谈一谈如何提高学生的预习效果: 相似文献
999.
1000.
尽管目前玩具市场的服务对象是儿童,但实际上其拥有者已经并不全是儿童。笔者发现,一部分老年人也加入了玩具族。
在人们的印象里,大多是大人带着孩子一起去购买玩具。如今,这种情况发生了变化,玩玩具的人群中增加了老年人。在大小商场里,玩具柜台旁摆设的玩具赛车道旁,时常会有老年人和孩子们一起“抢占”车道的现象, 相似文献