浅议学分制的特征及其实施途径

推行学分制对我国高等教育教学管理体制改革有着十分重要的意义,本文就学分制的特点进行了分析,并结合我国实际情况对学分制实施的途径进行了探讨.     

论高校新一轮学分制改革的特点

当前,高校新一轮学分制改革在全国上下再掀高潮。普通高校学分制模式主要分为完全学分制模式和学年学分制模式。实行学分制,不管形式上怎样,重要的是各高校能根据国情、校情,有选择地吸收和借鉴国外成功经验,形成一套有自身特色的教学管理制度。新一轮学分制改革的主要特点有:先按文理分类,分阶段选专业,改变以专业为核心的培养模式;实行弹性学制;实行选课制;扩大选修课学分的比例;学生可以跨校选课,校际之间相互承认学分;实行按学分收费;把创新教育列入学分制方案,设立创新学分。高校通过这一系列改革措施,拓展了教学改革的空间。提高了办学效益,满足了社会对人才的需求。     

湛江市股份制公司"一股独大"之弊端及对策

"一股独大"是普遍存在于股份制企业中的公司治理问题.针对"一股独大"产生的弊端,引入代理人制,推行累计投票制和进行网上投票和电话投票、召开网络会议等使中小股东有效行使其股东权利,是解决"一股独大"弊端的有效方法.     

我国养老保险制度中的逆向选择问题探讨

逆向选择严重影响我国养老保险制度建设。我国养老保险制度中的逆向选择现象及产生有多方面原因 ,其中信息不对称、交易的有偿性及交易的射幸性是我国养老保险产生逆向选择的重要原因。为了避免逆向选择对我国养老保险制度建设的负面影响 ,提出防范逆向选择的思路与措施是非常必要的。     

“主副项制”体育选项课教学现状及发展对策研究——以浙江海洋学院为例

高校“主副项制”体育选项课教学经过3年实践,证明它具有较多的优势,但也存在一些不足。只有不断改进和完善,才能使“主副项制”体育选项课顺利地进行。     

纵向关系、产业集聚和区域性主导产业的形成——以江阴市纺织业为例

产业聚集导致区域性主导产业的形成 ,以江阴市纺织业为例 ,存在着强制性产业聚集而形成主导产业和诱制性产业聚集而形成主导产业两种产业聚集方式 ,前者通过产业政策和制度强制形成 ,后者通过市场利益的驱动自然形成。     

我国民事诉讼审级制度的改革

基于民事诉讼的基本理念和所追求的目标,民事诉讼所设立的审级制度应是多层次.小额案件实行一审终审,一般案件实行两审终审,重大的、有原则意义的案件实行三审终审.     

论英国浪漫主义文学对古典主义的继承与超越

传统观点认为英国浪漫主义文学与古典主义是两元对立的。本文通过分析论证说明,英国浪漫主义对古典主义来说,是“后来者”,后来者本身中总是包含着一种对先来者的继承、反抗和超越。     

维权信箱

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合作原则之博弈论新解

随着经济学的语言转向,格拉斯一贯无法回答的人们在话语交际中为什么要遵循合作原则的问题终于有了新的解释。语言经济学家认为语言是人类特有的一种社会制序,伴随着经济交换而产生,受先天的自然规则的制约;合作原则反映了话语双方的一种二元线序关系,是话语双方博弈均衡的结果。