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111.
尹业香 《长江大学学报(社会科学版)》2006,29(6):55-60
中国共产党这一概念所包含的主体可区分为:党的整体、各级党的组织和党员个体。这三种不同的主体在党的执政实践中,分别具有不同的职能。我们只有在区分它们各自职能的基础上,对其能力有针对性地分别加以建设,才能把党的执政能力建设落到实处,有效地推进“党的建设新的伟大工程”。 相似文献
112.
龙恩保 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2007,25(2):56-59
问责制是对政府的违法行为及其后果都必须和能够追究责任的一种制度,构建合理的问责制,必须从法制环境与配套措施建设的角度入手,通过追究官员确实应承担的责任,促使官员合法、正当地行使手中的权力,不断提高管理水平,使行政机关和公务员真正负起责任。 相似文献
113.
新形势下提高大学生党员思想素质初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析新形势下大学生党员的思想素质现状 ,探讨提高大学生党员思想素质的新路子。 相似文献
114.
本文论述了知识经济与党员教育工作的相关问题。随着知识经济时代的到来,党员教育的目标、内容、方式将产生相应的变化。只有通过树立培养造就一大批坚定的马克思主义者的目标、丰富党员教育的内容、拓宽党员教育的渠道以及更新党员教育的方式,才能适应知识经济时代对党员教育的挑战。 相似文献
115.
116.
文章结合合肥工业大学集中开展的保持共产党员先进性教育,特别是通过加强大学生党员的先进性建设,发挥学生党员的主动性、积极性和模范带头作用,进一步加强和改进大学生思想政治教育的实践,阐释了该校找准两者结合点,促进两者协同发展的基本做法和经验. 相似文献
117.
国有企业党建工作与业务工作融合发展是党中央对国企党建的明确要求。如何发挥基层党建引领带动作用,构建党的建设与生产经营深度融合新路径。中海化学大峪口公司通过“党员积分制”管理,着力推动“五个转变”,压实党员责任担当,激发党员争先意识,使党建与业务融合更加紧密。 相似文献
118.
以坚决"不出事、不添乱"为目标,在全镇深入开展"发一封信、谈一次话、办一件事、开一次会、送一家暖、帮一户富"活动,实行领导干部包村、村支两委成员包组、党员包户包干制度,不断增强干部的公信力,加大宣传力度,宣传好人好事,弘扬正义正气。 相似文献
119.
120.
庞志华 《河北工程大学学报(社会科学版)》2006,23(1):49-50
一、基层党组织在执政能力方面存在的问题加强基层党组织的执政能力建设,是加强党的执政能力建设的重要环节。党的十一届三中全会以来,党的基层组织围绕党的中心工作,通过开展“创先争优”、“党员责任区”、“党员先锋岗”、“党员便民服务”和“三个代表”重要思想学习教育等 相似文献