超额外汇储备对中国货币政策的影响研究

进入21世纪以来,由于贸易顺差、外商直接投资、汇率体制、人民币升值预期等因素的共同作用,中国的外汇储备进入了一个高速增长期。截至2009年年底,中国的官方外汇储备已高达23991.52亿美元。外汇储备应当有一个适度的储备规模,当外汇储备规模超出适度规模时,就会通过外汇占款等方式对中央银行的货币政策产生冲击,进而对整个国民经济运行造成不良影响。     

我国通货紧缩的原因和对策

2008年无论从国内经济形势,还是外部金融环境,中国经济都面临着错综复杂的局面,通货紧缩会导致物价持续下跌,会导致投资者预期看淡,企业经营更加困难,民间投资也不愿大幅增加,最终有可能会导致经济大面积衰退。目前短期内我国出现了通货膨胀和通货紧缩并行交替的状况,无论是通货膨胀和通货紧缩都对我国的经济产生深远的影响。     

谷歌IPO定价启示录

IPO定价？一个世界级的难题。发行人心中最完美的方式当然是以最高的价格在投资者可容忍的范围内顺利发行,但过高的价格也许会吓跑投资者,导致发行失败。而过低的价格发行,也是定价失败的表现。IPO过程中所涉及的许多因素（包括市场环境、行业热度、市场预期、投资者价格忍耐底线等等）,事实上都超出了企业和承销商的预见范围。     

指令驱动市场中非知情交易者的最优交易策略

在非对称信息下,综合非知情交易者对资产价值的预期、私人估值及资产价值波动,构造指令驱动市场价格形成的动态模型,给出非知情交易者指令提交策略的解析解,并依此描述了非知情交易者对资产价值预期的动态更新过程.研究发现:私人估值和资产价值波动通过影响非知情交易者最优策略,使得市场进入不同均衡状态;在每个均衡状态下,非知情交易者根据资产价值的预期变化更新交易策略,进而引起知情交易者策略调整,特别地,使得知情交易者被挤出市场成为可能.进一步分析表明,私人估值、资产价值波动及知情交易者比例对市场流动性的影响依赖于每个均衡中限价指令执行风险的差异.     

中医药高校图书馆微信公众平台信息推送服务分析

本文对全国24所中医药高校图书馆微信公众平台的信息推送服务进行全面调查分析。发现其信息推送服务中存在着中医药特色不鲜明、中医药科研内容比较少、互动性比较差等问题。建议通过设置中医药特色专栏,弘扬中医药文化;丰富推文内容,优化推文形式;嵌入读者互动版块,加强互动交流等途径,优化公众平台的信息推送服务。     

互联网+背景下体育自媒体类微信公众平台的发展现状

本文以体育自媒体微信公众平台为核心进行研究,对体育自媒体微信的发展现状,以及分类,沟通机制等因素进行相关分析研究,旨在促进互联网+背景下体育自媒体类微信公众平台的健康稳定发展。     

利用微信公众平台提高大学生就业指导工作质量的探索

伴随着新媒体技术的不断发展,新媒体对于社会的发展影响也在越发明显,在政治、经济、文化等多个领域中均呈现出比较明显的影响。这一些变化也直接影响着人们在信息获取、选择以消费等方面的习惯。在新媒体环境之下,也为大学生就业指导提供了一定的支持,为就业指导教学提供了全新的平台以及全新教学路径。对此,本文简要分析利用微信公众平台提高大学生就业指导工作质量,希望可以为相关教育者提供一定帮助。     

体验型产品消费行为的羊群效应及机理研究——基于电影行业消费行为的实证解释

互联网环境下消费者购买体验型产品时对网络信息的依赖性很大。因此,研究社交媒体影响下体验型产品的消费者决策选择行为具有现实意义。本文以电影行业的票房偏离及消费跟风现象为切入点,探究体验型产品的羊群效应并对其产生的内在机理进行解释。采集艺恩资讯的票房数据以及豆瓣的电影基本信息及影评等数据作为研究样本,从消费者"羊群行为"视角分析其对电影票房的影响。研究发现：在控制了质量等内生性影响之后,消费者羊群效应依然存在;产品特征信息对羊群效应起到了调节作用,从而形成理性跟随;采用预期差异模型可以解释消费者实现理性跟随的过程。研究结论对于电影行业宏观政策制定及对体验型产品合理进行营销推广提供了理论基础与实证依据。     

基于微信公众平台的《网店装修》3O混合式教学模式探究

实践性强的课程如何在有限的课堂教学时间里提高授课的有效性,关注到每个学生的实践成果,是教师教学中面临的问题。基于微信公众平台的30混合式教学模式可以很好地解决这一问题。本文以《网店装修》课程为例,详细阐述了这一模式的运用和效果。     

浅谈当代大学生获取相关专业学习资源方式的转变——以辽宁中医药大学为例

在当今互联网时代,微信作为新兴通信软件之一,因其"智慧型"的功能被广泛使用,给生活和工作中带来便利与快捷,符合时代特征。随之而来的,是我们获取学习资源方式的转变。本文为研究当代大学生获取相关专业学习资源方式的转变,依托"e邦e客"微信公众平台,对辽宁中医药大学学生发放调查问卷,实收1000份,全部真实有效,以护理专业为主体,并对结果进行分析。