感动评选类栏目热度背后的冷思考

随着感动中国在央视获得的巨大成功,感动评选类栏目犹如雨后春笋般得以快速的复制、成长。本文主要对比了央视的感动中国,地方台的感动地方和网络上的感动小人物评选这三类非常典型的隶属不同媒介环境的评选类栏目,得出了以下两点思考:评选活动的标准存在偏差,对感动的理解不同;评委的视角存在偏差,精英评选还是草根感动。     

写给5·12一周年

2009年5月12日的这天,我的汶川情节被点燃了。如果说在5·12一周年的时候,我们应该做点什么,回顾点什么,那么,我觉得作为一名NGO人,心中更是充满一份难舍与感动。     

让你的品牌“感动”起来

要使品牌与目标消费者保持“人性”上的互动建立“品牌感动”的实质是,通过与消费者进行情感上的交流,建立一种全新的信赖与合作的关系,并通过这种关系去推动产品     

向志雄事迹报告团返川

省劳动保障厅召开座谈会，热烈欢迎向志雄同志先进事迹报告团一行圆满完成任务从京归来。报告团满怀对向志雄同志的深切感情，强忍悲痛，发扬不怕困难、连续作战的精神，在劳动保障部召开的向志雄同志先进事迹报告会上，分别从向志雄同志的同事、生前服务对象和亲属的角度，以真挚的情感和朴实的语言，追忆了向志雄同志先进事迹的点点滴滴。不仅使在场的同志听后感动不已，而且通过电视将向志雄同志的先进事迹传遍了祖国的大江南北。     

“感动中国”2013年度人物评选揭晓

2月10日晚,由中央电视台举办的电视公益活动“感动中国”2013年度人物评选结果揭晓。10位年度人物分别是：在荒凉的试验基地默默奉献30年、攻克无数科研难关的“中国核潜艇之父”黄旭华;依靠拾荒的微薄收入,     

树立道德模范人物与提升公民道德价值观

道德模范人物在一定意义上代表了一个国家或地区的道德水准,是全社会的道德标杆.评选表彰全国道德模范和感动中国人物是我国培育公民道德价值观的创新之举.通过树立道德模范人物,丰富了公民道德价值观培育的思想政治教育载体,为正确有效地引导社会主义价值观提供了道德示范,为培育公民道德价值观营造了良好的社会环境,奠定了新时期公民道德建设的文化根基.加强社会道德建设,提升公民道德价值观,就要向道德模范学习,大力宣传他们的优秀事迹,弘扬他们的品德精神.     

那些铭刻感动的日子——写在辞旧迎新之际

当我翻去2020年最后一页日历的时候,我的眼眶突然禁不住充满泪水,因为过去的一年对于每一个中国人来说,在生命的历程中都留下了撼人心魄的记忆,留下了无数铭刻感动的日子。谁曾料到,正当万家团圆、天下喜庆的春节来临之际,新冠肺炎疫情却迎面扑来。欢快的鼓点霎时停止了敲击,人流涌动的街市转眼间变得悄无声息。素有九省通衢之称的武汉不得不关闭城门,在静默中守候。     

你的样子,就是中国的样子!——让人泪奔的元宵晚会抗疫诗朗诵《你的样子》

今年的元宵晚会不同以往,因为主题是亿万国人最关注的新冠病毒疫情。整台晚会有《相信》、《你的样子》和《中国阻击战》三次诗朗诵及情景报告,致敬每一位在前线奋斗的医护人员和每一位在岗位上默默奉献的人,十分感人。几位主持人每人讲述一个抗击疫情过程中一个个微小的感动细节:84岁高龄的钟南山登上前往武汉的高铁,挂帅出征;日照市东港区一名月收入只有600多元的环卫工大爷走进派出所,扔下一万两千元捐款和急转武汉字条后,转身就走……这样的人物还有很多很多,他们的样子感动了无数人,他们的样子透着坚韧不拔的决心和抗疫必胜的意志,观者无不为之落泪。     

兴发着的审美过程及其内时间意识的构成——论康德《实用人类学》美学思想中的时间性问题

在康德《实用人类学》中存在着极为丰富、深刻、透辟的时间性美学思想,他不仅认为文学艺术作品能够开启并完善地持存着人类的兴发性经验,而且从内时间意识是否流畅的构成角度对比了审美活动与科学认知活动的区别。康德还把审美活动置于生活-之中,为审美价值在时间性的绽出上觅得坚实之所,并把这种时机化实现于流畅的审美活动所呈现的内时间意识之中。     

构筑贯通中外的文化之桥

第一座,是经典学理之桥。这是我们的杜维明教授非常熟悉的。大概早在17世纪,有一些耶稣会的传教士到中国来,被我们的儒家经典所感动,他们就开始翻译。不仅翻译经典,而且编写传记,像《孔子传》这样的作品,然后慢慢为欧洲所知道。欧洲了解中华文化的古代经典以后,产生了很大的反响,特别是法国的启蒙主义者,