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671.
谭宏姣 《北京林业大学学报(社会科学版)》2005,4(3):65-68
该文利用统计学方法对一定数量的汉语植物名中的取象名素进行分类考察与统计,得出较为准确的量化结果。并对此现象进行了深入的分析,揭示了汉语植物命名取象的优选选择规律,进一步分析了这一规律与人们的感知、心理、思维之间的重要关系。 相似文献
672.
贯彻科学发展观,使我校办学从数量增长向质量提高转变 总被引:2,自引:0,他引:2
尹伟伦 《北京林业大学学报(社会科学版)》2005,(Z1)
该文研究了高等教育在发展过程中数量和质量之间的关系,提出高等学校的办学规模应追求适当,而提高教育教学质量才是办学追求的根本。要贯彻科学发展观,树立“育人为本”的观念,调动学生的主动性,坚持教学与科研协调发展,培养创新人才;文章还提出高校不仅要遵循教育规律,而且要探索符合中国国情的大众化教育的新规律,培育优秀的师资力量,走教授治学之路;同时,要与时俱进,不断完善人才培养方案,加强管理制度建设,提高教学管理水平,建立高效的监控机制,以评促建,重在建设。 相似文献
674.
欠发达地区中小学校长可持续成长是有一定规律的,在其内部存在着校长成长周期与校长成熟度、教师成熟度、校长领导方式、校长工作行为、校长关系行为、学校管理周期等六种互动的规律性关系,而影响校长可持续成长有内部、外部的因素和内、外部因素互动作用等三个方面。因而,校长要根据内、外部影响因素,正确运用校长可持续成长内在规律,不断增进、改善自身的成长过程,使其自身可持续地成长并达到成熟期,生命周期得到延长。 相似文献
675.
本文以硅谷和新竹为例,从IT人才流动的引力、流动主体、流动特征等方面分析IT人才流动的规律。并对上海吸引、留住人才,营造良好的人才环境提出建议。 相似文献
677.
李慧 《湖南人文科技学院学报》2006,(6):115-117
在《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学中加强共产党执政规律教育,是贯彻党中央“深化对共产党执政认识”的需要,是为党和国家培养创新型人才的需要,是反和平演变,维护党执政的合法性,增强执政安全的需要。在具体的教学过程中,可从历时性的角度、心理感受的角度、共时性的角度、发挥师生互动作用的角度,深化当代大学生对共产党执政规律的认识。 相似文献
678.
目前的经济学界大多数学者基本上将“信用”定位于一种经济伦理现象,并循此含义来谴责经济领域的失信现象。但是解决失信问题的关键,是要确定信用作为规律的性质和信用规律何以不能充分发挥作用的条件。本文根据信用反映经济关系的基础,通过信用的本质、发展过程、现代形式和巨大作用阐述,以揭示出信用这种价值的特殊运动的规律性,并在此基础上论证了信用规律在社会主义市场经济中充分发挥作用所需要的三方面重要条件。 相似文献
679.
面对战略机遇期对高校提出的机遇与挑战,如何发挥高校领导班子在学校改革与发展中的领导作用,成为人们关注 的重要课题。本文从高校领导班子的结构、素质等微观方面出发,分析了班子合力建设的理念,探讨了影响合力建设的关系 问题,提出了如何切实加强班子合力建设的基本路径。 相似文献
680.