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《东岳论丛》2017,(8):5-11
习近平国防和军队建设重要论述,科学回答了在世界发生前所未有之大变局、我国处于由大向强发展关键阶段的时代条件下,建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队、为实现中国梦提供坚强力量保证的问题,为在新的历史起点上全面推进国防和军队建设提供了科学指南。这些重要论述内涵丰富、思想深邃,是一个紧密联系、相互贯通,逻辑严密的科学理论体系。深刻认识习近平国防和军队建设重要论述的历史地位和时代价值,准确把握其科学内涵和精神实质,掌握精髓要义,明确实践要求,以高度的政治担当、历史担当,牢固确立其在国防和军队建设中的指导地位,是实现强军目标、建设世界一流军队的必然要求。 相似文献
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以科学发展观为指导,把马克思主义民主观与我军民主建设的具体实践相结合,可以将军队民主建设分为政治、权利、管理、观念及行为方式五个层面,其中,政治层面是灵魂、权利层面是核心、管理层面是关键,观念层面是基础,行为层面是重点。把科学展观落实到军队民主建设的实践中,坚持以官兵为主体,统筹兼顾,妥善处理好五个层面的关系,对于推进军队民主建设的全面、协调、可持续发展,具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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军队思想政治教育生态环境包括思想政治教育内生态环境和外生态环境。我们要根据生态系统自然平衡、协调进化思想,营造有利于生态主体发展的思想政治教育生态环境,协调思想教育生态环境的外部因素,建设和谐的内部生态环境。 相似文献
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新形势下,军队科技人才是实现强军目标的重要力量,是实现军队现代化建设不可或缺的技术骨干。依据习近平主席的重要指示,笔者从三个方面对军队科技人才队伍建设进行了思考,即第一,必须坚持从思想上政治上建设部队,引领科技人才成长方向;第二,必须始终把科技人才培养放到战略地位,走开军民融合的人才培养路子;第三,必须健全人才向边远艰苦地区流动的激励机制。 相似文献
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对于人民军队而言,在新的历史时期下,其发展建设对高层次的人才提出了更高的需求.因此,军队院校研究生教育的质量高低对于人民军队乃至整个国家的发展建设具有深远的影响.而研究生培养质量的关键因素在于导师.本文从军队院校研究生培养的目标及重大意义出发,引出导师在此过程中的决定性作用,层层深入,针对导师应如何行使权利、如何履行责任等方面进行了重点的分析.文章最后论述了研究生导师自身应具备的素质,以及为提升导师素质院校应采取哪些措施以提供强有力的前提保证. 相似文献
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