为中国而发疯的八旬德国老人

１５年前,德国富商赫尔玛·阿·赛德尔女士,出资邀请１０位中国知名作家访问德国。从那一年起,她就开始了对中国频频的资金赞助,至今已达数百万元。 赛德尔将祖上遗留的资金和自己一生的积蓄给予了从不认识的中国少数民族地区及贫困的个人,使许多人不解。胞弟说她是“疯子”,朋友说她是“理想主义者”。 ２００１年６月１４日,在外交部苏惠民、龚荷花教授夫妇家中,我们见到了赛德尔。 ８１岁的赛德尔一头银发,浅蓝色的素装使她精神矍铄。她并不在乎别人对她不同的看法和称谓,只是风趣地说：“马克思和耶苏都是理想主义者,而我是…     

瑕疵出资股权转让时受让人的责任承担及救济

股份有限公司股东转让瑕疵出资股权时,对于受让人是否应承担责任以及承担哪些责任,理论界观点不一致,立法对此更无涉及.通过借鉴国外立法,在国内理论研究的基础上,提出受让股东在已知或应知受让股权存在瑕疵出资的情形下,需积极主动地与瑕疵出资股权出让人一起承担连带责任.法律赋予受让人明确的救济权,即受让人可行使对出让人和公司其他发起人的追偿权来保障自身的合法权益.受让人能举证证明股权出让股东故意隐瞒出资瑕疵的,可提起合同撤销之诉.公司董事、监事、高级管理人员违反对公司的忠实和勤勉义务导致股权瑕疵出资的,受让人可以股东身份提起股东派生诉讼.     

股东出资瑕疵的表现形式及认定

出资瑕疵是指出资人或股东进行的不符合法律、章程或出资人协议约定的货币或非货币出资,包括虚假出资,抽逃出资、延迟出资、未足额出资和不适当履行出资等表现形式。出资既是股东的法定义务,又是股东依章程而产生的约定义务,股东出资构成公司资本的最初来源,而出资瑕疵会使公司失去赖以存在的物质基础,所以正确认定股东出资瑕疵及其表现形式,对于维护公司本身、其他股东及债权人的利益有着十分重要的意义。     

上海市市北职业高级中学

办学规模 上海市市北职业高级中学是政府出资12亿元建设的一所现代化、高标准的中等职业学校，是上海“百强”中等职业学校之一。学校教学设施一流，建有各类现代化的实训中心、专业实训室、电子阅览室、心理咨询室、多功能演播厅、形体训练房、美术天光教室等。     

妻子不知情，能抵押房屋吗

问：我向朋友梁某借款60万元，将自己名下的一套房屋抵押给对方，并签订了抵押合同。我妻子认为，虽然被抵押的房屋产权证书上的权利人仅为我一人的名字，但房子是我们婚后共同出资购买的，应属夫妻共同财产。她对抵押房屋的行为并不知情，     

推行人力资本出资形式需研究的几个法律问题

推行人力资本出资多形式意义非常重大。在制度上需要建构一套完整的体系,这套体系需要包括:人力资本认定要件、人力资本作价方式、人力资本出资范围、人力资本出资比例、人力资本出资转让、人力资本退出机制、人力资本清算程序等内容。人力资本出资形式的研究主要涉及四个方面的法律问题:出资形式的合法性问题、出资额评估方法选择问题、出资法律责任承担问题、出资风险预防问题。     

加强研究、积极扶持,加快民办高校的健康发展

本文概要叙述了我国民办高等学校三种基本办学形式、三种发展模式和三种出资方式，指出民办高校可按宏观、中观与微观三个层次加以规范管理。     

自费出国留学的家庭期待、社会影响与反思

中国学生出国留学,1949年之前主要有政府出资和家庭出资2种形式,新中国成立后至改革开放初期以政府出资为主,1978—2000年有国家、单位公派和自费留学3种形式,而当前自费留学井喷式增长,无论家庭经济状况如何,都有一种强烈的留学愿望。自费留学者的家庭类型主要有3种：经商家庭、公务员家庭和工薪家庭。父母选择子女出国留学的心理主要有4种类型：一是希望子女接受更好的教育;二是为了子女回国后有更好更多的就业机会;三是盲目从众攀比;四是希望通过出国留学增加在该国就业的机会,进而实现移民的目的。出国留学作为一种社会现象,在促进中国留学事业发展的同时,也应该引起我们的反思：首先,父母应对孩子出国学习的必要性有一个正确的评估,期望值不能与现实脱节;其次,父母在决定送子女出国留学前应充分考虑到家庭经济承受能力;再次,父母应根据孩子所学的专业特点来确定是否有必要出国留学。因此,在对待子女出国留学问题上,父母应秉持理性的态度,选择一种最恰当从而最正确的培养途径。     

子女购房父母出资，投资还是借款

母亲为女儿出资购房 田雯大学毕业后，在上海一家外企工作。2006年，经人介绍，她认识了周健，两人见面后感觉很投缘。 相恋一年后，田雯和周健的感情进入平稳期，购房结婚之事提上了日程。一套价值110万元的房子，两人看后颇为动心，但要支付这笔购房款，对于两个年轻人来说有些力不从心。     

公益性岗位管理如何完善

公益性岗位．即由政府出资扶持或社会筹集资金开发符合公共利益的管理类和服务类岗位。主要用于安置城镇就业困难人员。帮助特殊困难群体实现就业再就业。公益性岗位有一定的吸纳就业的功能，但对于整个就业形势的缓解，其作用是有限的。因此，在公益性岗位的开发使用中，应该遵循科学设置的基本原则。不能为开发而开发，不能无中生有。公益性岗位归根到底是一个工作岗位，要从社会需要出发．必须符合市场经济准则。