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本文通过问卷调查137名国际贸易专业学生对外贸英语函电教材的评价,发现学生对目前所使用的函电教材比较满意。进一步分析结果显示,学生认为此教材比较实用,结构安排较合理,但教材也存在其它一些问题:教材版面设计传统、古板,内容缺乏趣味性,语言时代感不强,注重知识掌握,忽略技能培养,价格偏高等。本文对此提出了一些改革性建议。 相似文献
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案例教学法在商务英语函电教学中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
王伶 《长江大学学报(社会科学版)》2008,31(6)
案例教学法可以在商务英语教学中进行运用和实践,并应使之成为商务英语函电教学中不可或缺的教学方法。 相似文献
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针对航运英语函电的要求及其语言特点,论述航运英语函电的写作技巧,阐述应如何运用筒捷、明了的语言,按照礼貌、完整、清楚、体谅、简洁、具体、正确的“7C”原则写出易于理解和高效的航运英语函电,指出一份完整的航运英语函电应包括的各项内容及其所起的作用,以期提高航运从业人员的写作能力。 相似文献
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张彤 《西昌学院学报(社会科学版)》2009,21(3):140-142,153
《外贸英语函电》是一门集理论、实践为一体综合性很强的实用课程。然而,目前我们对该课程的考核却基本上是静止的、僵硬的,很难适应这门课程特点,从而也不能够适应社会对外贸专门人才的需要。对其现有考试模式进行改革,使之处于一种动态过程之中,具有重要的现实意义。 相似文献
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王海燕 《成都理工大学学报(社会科学版)》2001,9(1):50-51
"You Attitude"就是指写信人不能以自我为中心,而应站在对方立场上,设身处地为对方考虑.本文对"You Attitude"在外贸英语函电中的应用进行了探讨,为外贸英语教学提供一些参考. 相似文献
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根究高职商务英语教育突出＂应用型＂人才培养的特点,商务英语课程建设应符合市场的客观需求。基于需求分析理论,通过对当地企业、在职人员和学生的需求调查和分析,以外贸函电课程为例,从教学内容、教学方法、实训模块和考核方式四个方面提出课程优化的具体建议。 相似文献
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苏姗 《河北理工大学学报(社会科学版)》2011,11(3)
商务函电英语是国际经济领域内使用最多的专用语之一,具有建立、维持并优化交际双方的人际关系的功能,在现代商务交际中发挥至关重要的作用.文章从词汇、语法、句式三个方面对函电英语人际功能的构建途径进行梳理,以期在商务函电英语跨文化交际中起到指导作用. 相似文献
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我国于20世纪80年代引入的案例教学法在实践性、应用性较强的工商管理、法学、医学等学科的教学实践中,得到了比较广泛的应用,同时也取得了一定的成效。在英语教学领域内,该教学法的应用还不是很多。商务英语函电教学最大的特点, 相似文献