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101.
本文介绍了从突跃范围推导滴定分析的可行性条件的方法。文中讨论了酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定的突跃范围及其相应的滴定分析可行性条件。 相似文献
102.
103.
袁志广 《新疆大学学报(社会科学版)》1995,(4)
本文通过对阿凡提这一形象生长的特定民族、地域的文化考察,运用实地调查资料,阐述了阿凡提倒骑驴形象的文化模式。 相似文献
104.
法国近代高等教育模式的演变与特征 总被引:2,自引:0,他引:2
黄福涛 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
法国在大革命后建立的各种专门学院不仅先于德国柏林大学揭开教育近代化的序幕,而且发展成为近代高等教育的另一大模式。其基本特征是注重科技注重实用价值,并与科研机构相分离。这一模式对我国的高等教育有很大影响。 相似文献
105.
方差分析统计结果信息的综合开发分析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对方差分析的一般结果进行了综合分析,并结合两因素方差分析的实例,进行了多层次分析讨论,从而选择出最优试验方案 相似文献
106.
构建以人为本的英语教学模式 总被引:3,自引:3,他引:0
传统的英语教育模式忽视了学生的个性意识、个性特点和个性需要,违背了人本主义的教育教学理念。如何提高教学效率一直是外语教师主要探讨的问题。文章运用人本主义的教学理念,结合实际探讨了如何构建以人为本的新型教学模式以改进英语教学,提高教学效率。以人为本的新型教学模式包括:创立民主愉悦的课堂教学环境、构建个性化的学习空间、设计师生共同探索的教学活动、建立协作性的教学模式。 相似文献
107.
108.
巨红霞 《陇东学院学报(社会科学版)》2006,(1)
笔者在英语教学中采用任务型教学模式的具体实践,在初中英语教育中设计了三种类型的任务,1、与生活相关的任务2、学以致用的任务3、综合性展示的任务,以上任务源于教材,达到学以致用的目的,从而促进学生全面发展。 相似文献
109.
本文通过具体案例对几何平均数、调和平均数两个重要概念进行教学方法上的比较分析,对统计学的讲授和学习有一定的指导和参考价值。 相似文献
110.
提高我国科技成果向生产力转化的能力 总被引:1,自引:0,他引:1
张炳南 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2006,36(2):59-61
运用技术经济理论,对我国科技成果转化存在障碍的原因即科技成果转化资金匮乏、企业技术市场参与度低、对技术的需求拉力不足、进口技术减少了对我国自身科技成果市场需求的空间等进行分析,并对提高我国科技成果向生产力转化的能力提出了对策建议。 相似文献