新建本科院校“创客”型人才培育机制的研究

创客型人才培养的主要领域是创客空间,又被叫做第三课堂,其和传统的第一课堂和第二课堂完美的结合,使得教学模不断革新教育教学的理念,使学生得到更加先进的培养,形成一种全新的互联网人才培育机制。关键词新建本科院校创客人才培育研究。     

江宁经济技术开发区:20年创业创新不停步

在自然界,20年只是一个短短瞬间,也许还不够风化地表的一块岩石;但在创业者的眼中,20年的时间却有足够大的"容量"——它能够让一片荒山农田,变成一座繁荣现代的科     

体制化“空转”： 发展悖境中社区工作站运行的组织行为分析——以S市X社区为例

社区工作站作为承接政府社区公共服务职能的新型社会组织，似乎并未真正摒弃行政化积弊及普遍性怠政现象，凸显出事实与价值背离的发展悖境态势。在当前新工作情境下，社区工作站无论是窗口、街头还是社区,其实都呈现出无工作负荷的“空转”状态，并彰显惯习性运作的体制化印记，而体制化“空转”的致因逻辑又在于情境暗示效应下的规章制度软性约束、街道办“示范效应”及社区工作“应付法则”。对此，有必要由情境反思予以解悖，从“干净的石板（clean slate）”出发，在政策原点上破解社区工作站的运行困境，尝试社区工作站的机构撤并及职能删减,以摒除社区公共服务工作中本不该有的体制化“空转”状态，力促基层组织体制改革去行政化的不二取向。     

浅论“三创”的推行——以两岸无人机竞合的契机

一人创客、万人创新、群众创业"三创"竞合,可建构消费中心、商务中心、科技制造中心,因此,周边产业呈立体、多功能的快速发展。在组织变革的环境下,从独立个体快速形成的一个企业营业个体,对于其竞合与变革创新,是一项有趣且务实的科研议题,尤其创客理论的命题及创客运动理论构念是可观察的进行中的理论与实务关系。本研究以文献搜集、资料分析、文字报告等方法,探讨创客与无人机在台湾的竞合实践。     

无锡旅游商贸高等职业技术学校

正打造特色,争当率先发展排头兵无锡旅游商贸高等职业技术学校是一所集教学、实践、培训、研发、创业和创新功能为一体的学校。经过多年的积累与发展,学校形成了办学多元化、管理科学化、设施现代化、校园园林化、办公网络化的现代职业学校新格局,走上了质量立校、科研强校、特色兴校的办学道路。学校办学理念以人为本、以质为重、特色发展、服务社会,围绕"办人民满意的学校,争当职教排头兵"的奋斗目标,以"质量、品牌、特色"三项工程为抓手,坚持走内涵发展、创职教品牌之路。     

暗战 兰博基尼

父亲卖掉了汽车公司， 儿子再创品牌。 从此，两个兰博基尼在市场上并驾齐驱。 这背后有着怎样的品牌故事呢？     

汉语语境中的文化表述与中伊哲学的交流--论《勒瓦一合》和《真境昭微》的中伊哲学思想的融通

刘智作为明末清初的著名汉文译著家,他的翻译、介绍和著述充满了时代的创新性、开创性.刘智译著中哲学思想的丰富来源于他对伊斯兰哲学和思想的深刻学习和理解,更得益于他对中国传统哲学的悉心了解和系统掌握.其中,刘智对伊斯兰教哲学史上著名的哲学家、思想家和诗人阿布德·热哈曼·贾米(Abd al-Rahman Jami,伊历817-898年,1414-1492)的<勒瓦一合>(Lawa'ih)的译介,以<真境昭微>而著名,并反映了刘智译介过程中的创造性特征.<真境昭微>既忠实于原著,又以中国穆斯林的聪明才智超越了原文的文本,进行了汉语语境中的创造性表述和中国哲学范畴的恰当转化,从而以汉语的话语更直观地体现了伊斯兰哲学,特别是伊斯兰苏非哲学思想中"存在统一论"思想,以及苏非追求和实践自我超越和心灵升华的理想境界.在中国伊斯兰哲学、伊斯兰思想史上具有重要的理论价值和现实意义,也更好地体现了伊斯兰哲学和中国哲学的交流和融通,是人类智慧和思想间相互学习、理解、交流和对话的一幅历史风景画.     

创新平衡模式选择与企业绩效:技术多样性与财务冗余的作用

近年来,企业如何选择创新平衡模式引起学者关注。本研究以资源基础理论为基础,实证检验技术多样性与财务冗余对创新平衡模式选择的作用,采用深沪证券交易所A股上市公司制造业中的高新技术企业2013—2016年的数据来验证假设。结果表明:创新平衡模式正向影响企业绩效;技术多样性程度高的企业选择双元创新模式能够获得比间断平衡模式更高的企业绩效;同样,在财务冗余度高的情况下,企业选择双元创新模式更为有利,在财务冗余度低的情况下,选择间断平衡模式可以获得更高的企业绩效。     

基于众创空间的大学生创新创业教育对策

目前,对大学生进行创新创业教育是每个高校肩负的重要职责,这既是为了响应"大众创业、万众创新"的战略举措,也是为了提升学生的就业能力,为其今后的工作打下良好的基础.为此各高校建立了众创空间,旨在将专业课教学工作与创新创业教育活动有机结合起来,为学生营造良好的学习和实践环境,以便促进学生就业.该文基于众创空间分析了对大学生...