不妨当一名“懒惰”的领导

<正>长期以来,人们一说起懒惰就深恶痛绝。其实,懒从某种角度来说,既能成为一种创造的动力,也能提高工作的效率。有这样一个故事:一个老板开了家宾     

不完全需求信息下的寡头发电商报价学习模型

基于发电商主观推断得到的市场清除价与市场实际价格之差异,构建发电商报价学习模型,并对该模型的不动点及其稳定性进行了解析分析;在此基础上,针对存在2个发电商的报价市场,对学习模型的稳定域、分岔图和平均收益等复杂性现象进行了数值仿真分析.结果表明:学习模型唯一的不动点即为客观的市场需求曲线;在稳定域内发电商通过学习模型可发现客观的市场需求曲线,并得到Cournot均衡策略;在混沌状态下,有发电商获得超过Cournot均衡的平均收益,也有发电商获得少于Cournot均衡的平均收益,且可能形成一个新的Nash均衡.     

集团公司财务预算控制的动态博弈分析

预算松弛是集团公司财务预算控制中遇到的最常见问题,预算松弛与预算参与方的不对称信息相关。本文基于不对称信息动态博弈理论,建立了集团总部与成员企业之间的预算博弈模型。分析表明,集团总部应着力改变信息不对称状态,提高成员企业高报预算水平行为的风险系数。同时应适当提高集团总部从成员企业高报行为罚款中提取的奖金份额,激励其加大审查力度。另外,审查政策的一致性和稳定性也有利于成员企业自我约束机制的实现。     

安徽金融发展对城乡收入差距的影响

本文针对全国城乡收入差距日益扩大的现象,特以中部的安徽省为例从金融发展的视角,实证探讨了自1989年以来至2009年这20年期间安徽省城乡收入差距扩大的影响因素。实证分析结果表明:安徽省的经济发展与收入分配之间呈倒"U"型关系,即符合"库兹涅茨效应";金融发展规模和效率显著地影响安徽省的城乡收入差距;而政府的财政支出城乡差别也同样影响着城乡收入差距。     

河北省高校教育经费的问题及解决措施

现阶段,教育经费不足、经费使用率低是河北省高等教育发展面临的主要问题。一方面,虽然政府不断加大对教育的投入力度,但相对于高等教育事业的快速发展,教育经费仍显不足;另一方面,高校内部浪费资源的现象较普遍,资金使用效率不高。优化教育结构,加快高等教育管理体制改革的步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益,是河北省高校发展的当务之急。     

融资流动性与市场流动性

市场流动性刻画市场的交易能力,融资流动性反映投资者的融资能力,两种流动性及其相关程度是衡量金融市场健康发展的重要指标,为了控制与防范危机时期金融市场的风险,有必要准确分析和量化融资流动性与市场流动性的关系。以融资流动性和股票市场流动性为研究对象,以美国次级债危机作为研究背景,选择2000年1月3日～2008年4月30日作为样本区间,运用DCC-MVGARCH模型估计融资流动性与股票市场流动性之间的动态相关系数,并通过t检验对比金融危机前后两者之间动态条件相关系数的时间走势,以证实两种流动性在危机时期是否存在相互增强的促进作用。实证结果表明,危机爆发前,融资流动性与股票市场流动性的动态相关性较低,且相对稳定,但危机爆发后,两种流动性的相关性显著增强,且波动程度变大,呈现出流动性螺旋的现象。这一结论为危机中市场流动性突然消失提供了理论解释,并以此提出提升市场流动性的相关政策和建议。     

基于进化博弈的专利联盟形成研究

专利联盟作为高新技术产业发展的主导范式,对技术标准的建立有重要的作用。但是多数情况下提高社会福利的联盟却难以形成,这就是所谓专利联盟的形成困境问题。从专利权人的有限理性和重复博弈角度分析专利联盟的形成,分别建立对称和非对称专利联盟形成的进化博弈模型,得到不同条件下的进化稳定策略,并探讨影响联盟形成的条件和因素。研究结果表明,专利联盟更容易在弹性高、竞争激烈的市场环境中形成;与事实标准建立以后相比,在事前组建的专利联盟形成可能性更大;通过多方途径保护和提高加入联盟的专利权人的利润,同时抑制阻碍联盟的专利权人的利润,是促进联盟形成的关键;与专业R&D企业相比,纵向一体化企业有更强的动机加入联盟。健全和完善相关法规及配套服务对联盟形成也是有益的。     

不确定性、学习与新技术序列投资决策

以不同性质不确定性与其解决方式(学习)和效率对投资价值的影响为切入点,研究新技术序列投资行为背后的决策机制与路径.在现有研究基础上,引入企业内部学习的异质性特征,把技术不确定性的解决效率分解为学习能力、累积学习效应与边际学习效应3个层次进行讨论.运用实物期权方法构建包含学习效应的新技术序列投资决策模型,并得到最优决策规则,通过数值方法对不同参数进行比较静态分析,并阐述结果的经济与管理涵义.     

基于和谐管理理论的企业动态能力研究

基于和谐管理理论的组织运行模式,从组织学习的角度,以横向基于认知的构建和纵向基于适应性的演化两个维度展开,界定了动态能力的内涵.首先,认为动态能力包括组织对环境变化的认知能力以及在新主题导引下对原有资源配置方式做出调整以适应变化的能力,是组织在日常运行过程中应对外界变化时全体组织成员的学习能力;其次,认为动态能力是在构建与演化两个维度的耦合中演化的;第三,从组织运行的主题形成、主题实现和反馈学习三个阶段归纳了影响动态能力形成和演化的因素,这些因素主要分布在组织和领导两个层次上,最后针对已有动态能力研究中存在的一些问题进行了讨论.     

战略过程：一个基于决策的数理模型

以标准的战略管理过程模型为基础,将战略过程解释为战略状态的演变过程,其中战略状态变化被解释为战略决策和外生随机扰动共同作用的结果,应用随机动态规划模型化战略决策理性。结果表明,采用动态规划技术不仅可以确定战略状态的价值(竞争优势)与相应的最优战略制定决策和战略实施决策序列,还可以识别战略过程中的信息揭示对企业价值(竞争优势)的影响。这些结果在一定程度上逻辑一致地支持了战略管理中以理性决策为基本假设的设计学派和计划学派的观点。