牙克石渊源

牙克石位于免渡河与海拉尔河会合处的南部。“牙克石”名称是由满语“稚克萨”音转而来。清代，今牙克石市所在地的名称叫“扎敦毕拉雅克萨”。“毕拉”为满语，“河”之意。“扎敦毕拉”即“扎敦河”。“雅克萨”为满语，意为“涮坍的河湾”。“扎敦毕拉雅克萨”意为“扎敦河被涮坍了的湾子”。这个地名如何而得呢？     

转基因植物及其在病虫害综合治理的应用

介绍基因工程的概念、转基因植物和转基因动物的概念。了解转基因动物在关于人类疾病治疗、器官移植以及制药等领域的应用。转基因植物在抗虫性、除草剂和抗逆性等方面的应用。     

与青金石有关的突厥语宝石名称考

青金石以qx、xixir、laqewar和süzük等多种名称散见于回鹘语文献中,它们多以颜色、形状、用途而得名。青金石的回鹘语名称有的源自波斯语和阿拉伯语,有的则来源于汉语。在突厥语表示青金石的词语中,有的作为形容词主要表现在象征意义上。从比较语言学的角度看,青金石的汉语、波斯语、阿拉伯语、梵语、突厥语诸名称之间似乎存在着一定的语言和语音对应关系。     

与“职场大象”和平共蹈

如果我们把公司比作“热带雨林”，就可以想象自己以及公司里的同事是生存在其间的各种动物，而在脑海里自然会将上司和“大象”画上等号。我们与他们朝夕相处，被他们吸引、领导、管理、驱使，但不可否认，我们有时也在梦想，能够偶尔也牵着大象的鼻子，让他们按我们的想法去走！     

动物生物化学精品课程建设的目标与探索

动物生物化学课程已于2003年被评为省级精品课程,通过积极建设,现在正在申报国家级精品课程。本文就精品课程建设的目标及如何建设进行了探讨。通过怎样组建一流教学师资队伍;如何打造现代教学理念;加强课程体系改革和教学内容建设;引用现代化教学方法和手段;实现优秀教育资源共享;更新教学管理评估制度六方面详细地对本课程精品课程建设的目标和内容进行了探讨。     

禹神话与上古南岛语系民族的鱼类和爬行类动物图腾崇拜

在20世纪的30-40年代顾颉刚教授开始研究禹神话的时候,认为这个神话出自中国古代南方的民族,后来他改变看法,认为这个神话出自中国古代西方的民族.本文在此基础上利用南岛语系文化和印欧语系文化进行比较研究,认为禹神话是远古时代南岛语系文化中的鱼类和爬行类动物图腾崇拜的产物.     

完善我国动物保护的法律探究

动物物种灭绝危机促使人类加强对动物的关注和保护,西方国家有关动物保护的法律日渐丰富,但我国动物保护的法律工作远远滞后于动物保护的需要。因而有必要在剖析我国动物保护现存法律障碍的前提下,借鉴他国的立法启示,以期完善我国动物保护的法律方略。     

论动物生理学本科实验教学改革

从培养学生创新能力的角度,探讨了"动物生理学实验"独立设课的重要性,论述了在"动物生理学实验"课程定位、内容设计、技能训练的构建以及课程学习效果的评价等方面开展的研究与实践,提出了强化实验教学的若干要点和可操作性方案。     

“丑陋的XX人”与制度病根

第一次听说马里亚纳海沟这个有些拗口的地理名称，却一下子牢牢地记住了它。不是因为马里亚纳海沟是世界最深的海沟，最大水深达到11034米，而是缘于一种强烈的震撼，在深海那个高压、漆黑和冰冷的世界里，从事科学考察的潜水艇曾经见到过人们熟知的虾、乌贼、章鱼、枪乌贼，还有抹香鲸等大型海兽；在2000～3000米的水深处发现成群的大嘴琵琶鱼；     

我为野猪狂 大山深处的另类“婚介所”

近年来，由于我国对生态环境保护力度的加大，许多山区繁殖力很强的野猪数量急剧增加，于是野猪家族纷纷下山而引发野猪伤人案件增多。野猪是国家二级保护动物，由于不少地方尚处于野猪伤人后政策赔偿真空，导致人们对野猪束手无策。尽管不少地方公安部门出台限量猎杀令，但野猪难捕种群仍在扩大，人猪争地争食成了许多山区面临的严峻现实。而安徽黄山附近泾县汀溪乡的兽医陈光荣通过20多年摸索，在十万余亩原始森林中的一座高山之巅创办“野猪婚姻介绍所”，用美国进口猪与野猪交配尝试“跨国婚姻”，共培育出三代杂交品种，市场畅销，不仅缔造了自己的传奇财富神话，也让数万父老乡亲走上可持续发展的小康之路。