全文获取类型
收费全文 | 30759篇 |
免费 | 581篇 |
国内免费 | 141篇 |
专业分类
管理学 | 4533篇 |
劳动科学 | 1411篇 |
民族学 | 465篇 |
人才学 | 749篇 |
人口学 | 975篇 |
丛书文集 | 5830篇 |
理论方法论 | 1252篇 |
综合类 | 11748篇 |
社会学 | 1851篇 |
统计学 | 2667篇 |
出版年
2024年 | 129篇 |
2023年 | 444篇 |
2022年 | 517篇 |
2021年 | 562篇 |
2020年 | 572篇 |
2019年 | 465篇 |
2018年 | 268篇 |
2017年 | 483篇 |
2016年 | 680篇 |
2015年 | 849篇 |
2014年 | 1874篇 |
2013年 | 1660篇 |
2012年 | 1777篇 |
2011年 | 2250篇 |
2010年 | 2151篇 |
2009年 | 2178篇 |
2008年 | 3163篇 |
2007年 | 2203篇 |
2006年 | 1667篇 |
2005年 | 1645篇 |
2004年 | 1288篇 |
2003年 | 1126篇 |
2002年 | 950篇 |
2001年 | 905篇 |
2000年 | 677篇 |
1999年 | 285篇 |
1998年 | 178篇 |
1997年 | 116篇 |
1996年 | 107篇 |
1995年 | 86篇 |
1994年 | 52篇 |
1993年 | 38篇 |
1992年 | 28篇 |
1991年 | 28篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1935年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 1 毫秒
131.
绘画创作与儿童视觉经验的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
赵跃庆 《西华师范大学学报(自然科学版)》2010,(4):94-98
儿童美术教育的主要任务是发展儿童心智,即以审美形式为中介,引导儿童关注和体察各种事物(人、自然、社会以及内心精神)。大量实践证明,拓展儿童经验领域,对心智成长具有重要意义。美术学习作为一种拓展视觉经验的有效途径,亦即从视觉感知开始到视觉形象的创造,可丰富儿童的各种经验,尤其是视觉经验,从而使其心智得以全面、健康成长。 相似文献
132.
20年前的雨听起来与现在有所不同,雨点落在更早以前出产的青瓦上,室内的人便听见一种清脆的铃铛般的敲击声。毫不矫饰地说,青瓦上的雨声确实像音乐,只是隐身的乐手天生性情乖张喜怒无常,突然地它失去了耐心,雨声像鞭炮一样当空炸响,你怀疑如此狂暴的雨是否怀着满腔恶意,然后忽然地它又倦怠了, 相似文献
133.
本文通过分析中国改革开放30年以来各项基尼系数的变化趋势,结合中国的实际情况,研究对外贸易开放度对收入不均衡的影响。结果显示,对外贸易对收入不均衡有改善的效果也有恶化的效果,而起到恶化的效果更为明显,尽管没有定量的数据显示,但由于受到中国地理位置、资源分布、城镇分布、政策法规等定性因素的影响,对外贸易带动国内经济腾飞的同时也连动地扩大了居民收入不均衡,面对收入不均衡日益扩大给社会带来诸多不稳定的因素。通过深入剖析贸易影响收入分配原因,本文提出相关缓解收入不均衡的政策建议。 相似文献
134.
135.
《2010年IBM全球CEO调研中国洞察》报告:唯有通过持续不断的企业模式创新、行业模式创新、收入模式创新,中国企业方能在未来的复杂环境中脱颖而出 相似文献
136.
中国经济发展成果斐然,但此期间产业结构剧烈变化、社会格局重新调整、收入亦加速分化.分配领域矛盾的突出,开始制约社会经济的全面和谐发展.研究并解决社会贫富差距的问题是落实以人为本、全面协调可持续发展观的直接体现,也是构建和谐社会的重要举措.我国现阶段居民收入差距体现在多个方面,城乡居民之间、城镇居民内部、农户内部、行业之间、地域之间的收入都存在较大的差距.造成我国居民收入分配差异的主要原因在于人们并没有足够重视税收的收入分配调节功能,现行流转税、所得税的收入分配调节功能没有全面发挥,缺乏财产保有环节的税种,在征收管理上也存在一些问题.因此,应调整和改革现行的税收制度,加强税收征管,改善税制的执行情况,提高人们的纳税遵从度,充分发挥税收在居民收入分配环节的调节作用,更有效地解决居民收入分配的差异问题. 相似文献
137.
2009年11月13日至15日,由中国社会思想史专业委员会、吉林大学社会发展理论创新基地和吉林大学哲学社会学院联合举办的中国社会思想及其现代性学术研讨会在吉林大学召开,本次会议同时也是中国社会思想史的第七届年会.来自中国社会科学院、南京大学、南开大学、武汉大学、复旦大学、中国人民大学、北京工业大学、山东大学等科研机构和高校的50余名专家学者出席了会议.在两天的会议日程中,与会代表就相关问题展开了热烈讨论,取得了丰硕的成果,现就主要议题和观点作简要梳理. 相似文献
138.
可译性和不可译性是翻译理论的核心问题之一,也是翻译界争论已久的焦点之一。翻译中绝对的可译性和绝对的不可译性论断都有极端主义的趋向。没有绝对的可译,也没有绝对的不可译,二者是一个相对的概念,只不过是一个程度问题。本文在拥有固定表达形式和蕴含丰富民族文化的英汉习语互译的基础上探讨了翻译中的可译性和不可译性问题,语言的不可译和文化的不可译。认为从语言和文化整体层面而言,翻译是可能的。然而,由于不同语言音、词、结构、语法等方面的差异造成的一些音律、字形结构、修辞、风格等方面的相对不可译现象在目前是很难改变的;文化层面即使有些难译和暂时的不可译现象,也会随着翻译方法的不断探索更新、日益频繁的跨文化交流和人们心理开放度和接受度的增加而变得易译和可译。 相似文献
139.
<正>2009年3月7日至13日,我带领有关同志到廊坊、唐山、三河、迁安等地,围绕如何推动我省印刷业又好又快发展这一课题进行了调研。通过沟通情况、解剖麻雀、研究问题、分析形势,对一些印刷企业的生产经营状况、整个行业面临的机遇和挑战,有了深入的了解和认识,对如何又好又快发展我省的印刷业进一步明确了思路和对策。 相似文献