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笔者肯定多媒体辅助教学在高中历史教学实践中起着巨大的作用,同时认为它和其他传统教学用具一样,它的本质是作为—种工具,不能只讲求形式美,犯技术至上的错误。应挖掘多媒体教学手段独特的潜力,发挥其作用,以正确的姿态,走进高中历史新课程。通过多媒体信息整合、创设氛围、传递信息,发展学生参与的愿望,激发学生参与的勇气,提高学生参与的能力。 相似文献
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<正>经济——社会——政治三步走第一步是1978年启动改革开放到现在,30年多一点的时间,这一阶段是以经济体制改革为重点,初步建立起社会主义市场经济体制,实现了从高度集中的计划经济,向充满活力的社会主义市场经济的转变。 相似文献
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王洪琛 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2004,16(6):33-35
从现代人的精神困境出发,蒂利希将本属于伦理学范畴的"勇气"置放在人类生存的整个疆域,使之获得本体论的意义。由此,人们对死亡、谴责及无意义的焦虑得到缓解。勇气,成为有担当的精神品格。 相似文献
27.
<正>党的十八大以来,习近平总书记站在全局和战略的高度,提出了一系列治国理政、兴党为民的新思想新观点新论断,深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题,蕴含着深刻的战略思维和战略定力,充分体现了马克思主义政治家非凡的理论勇气和高超的政治智慧。把国内国际两个大局有机结合起来,善于用全球视野看问题战略思维的基本内涵是战略整体观或全局观。总书记系列讲话深刻洞察当前国际国内形 相似文献
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领导,就是要带领、引导一个群体或组织朝着一个共同的目标努力,实现既定的任务。要想实现成功的领导,领导干部就必须具备过硬的素质。《孙子兵法》中说:“将者,智、信、仁、勇、严也。”这其中,智慧和勇气很重要。 相似文献