全文获取类型
收费全文 | 97392篇 |
免费 | 1448篇 |
国内免费 | 825篇 |
专业分类
管理学 | 10770篇 |
劳动科学 | 669篇 |
民族学 | 2081篇 |
人才学 | 4325篇 |
人口学 | 592篇 |
丛书文集 | 15449篇 |
教育普及 | 2篇 |
理论方法论 | 4469篇 |
综合类 | 47387篇 |
社会学 | 12853篇 |
统计学 | 1068篇 |
出版年
2024年 | 513篇 |
2023年 | 1762篇 |
2022年 | 1774篇 |
2021年 | 2412篇 |
2020年 | 1577篇 |
2019年 | 1996篇 |
2018年 | 723篇 |
2017年 | 1744篇 |
2016年 | 2335篇 |
2015年 | 3355篇 |
2014年 | 7188篇 |
2013年 | 5972篇 |
2012年 | 6246篇 |
2011年 | 7495篇 |
2010年 | 6688篇 |
2009年 | 7570篇 |
2008年 | 7345篇 |
2007年 | 5436篇 |
2006年 | 4810篇 |
2005年 | 4489篇 |
2004年 | 3487篇 |
2003年 | 3508篇 |
2002年 | 3123篇 |
2001年 | 2900篇 |
2000年 | 2368篇 |
1999年 | 1183篇 |
1998年 | 581篇 |
1997年 | 350篇 |
1996年 | 247篇 |
1995年 | 181篇 |
1994年 | 97篇 |
1993年 | 57篇 |
1992年 | 58篇 |
1991年 | 42篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 29篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
在新课标下,处在高中阶段的语文教育应该积极贯彻新教改中所指出的关于素质教育的理念,将教学工作侧重于培养学生语文素养方面,培养学生的发散性思维能力与自主思考、自主学习能力。但是,在教学实践中语文素养教育由于受诸多因素的制约,教学效果并未达到预期的成效,依然存在着诸多的问题需要教师们在教学实际工作当中通过实践不断地去琢磨与探索解决策略。本文将针对高中语文素养的教学策略展开探索与讨论。 相似文献
62.
新课程标准指出人文性是语文课程的基本特点之一,写作作为语文教学中非常重要的组成部分,在写作中体现人文思想和价值是很有必要的,教师在教学中应注重人文思想的渗透,从而进一步提升学生的作文水平。本文主要分析了如何在写作中体现人文思想的方法与途径。 相似文献
63.
万淼 《河南工业大学学报(社会科学版)》2015,(2):188-192
随着研究生教育的持续快速发展,研究生教育与经济发展之间的协调性问题日益突出。通过深入分析河南省研究生教育的层次结构、科类结构和类型结构与产业结构之间的关系,促进我省研究生教育与产业结构的深层次协调发展,建议省级政府统筹规划,优化研究生教育结构,将研究生教育融入区域经济发展规划,注重专业学位研究生教育内涵建设。 相似文献
64.
65.
66.
优秀传统文化其价值最宝贵的地方是能够唤起学生潜意识中的道德情感,这是高职院校在做思想政治教育工作时一定要保证的。思想政治教育应该摆在第一的位置,然后才是开展专业人才培养,所以要发掘优秀传统文化中有利于社会积极发展的内容,可以采取的方式有自编优秀传统文化校本课程、开展系列传统文化活动、和提升授课教师传统文化素养等,通过这些措施来提升学生文化素养和思想政治水平。 相似文献
67.
68.
69.
谢良才 《北京市财贸管理干部学院学报》2015,(3)
教育人道主义精神强调珍视每个人的尊严、权利、自由和价值,把学生、教师当人看,教学为人存在,使人成为人。传统学徒制技艺传承过程蕴涵着丰富的人道主义精神包括:学徒入学的自愿性、学习目标明确性、学习过程的默会性、有合乎时代的文化传承、教学与生活合一、注重自主创新和发展。这些方面在西方现代学徒制中也有较为清晰的体现。我国现代学徒制教育体现人道精神的着力点还包括加强对“师傅”的人文关怀、加强对学生的职业生涯规划指导及职业文化熏陶。 相似文献
70.
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2015,(2):64
为了搞好学术规范,进一步提高本刊的办刊质量,促进我国人文社会科学学术研究的繁荣发展,我们竭诚欢迎学界同仁惠赐佳作,约稿具体要求如下:(一)作者单位:包括全称(高校至"院"或"系"一级)、单位所在省市名及单位邮政编码。(二)作者简介:包括作者姓名、出生年、性别、籍贯(省市或县)、职称、是否为博士、是否为博士生导师。(三)论文属省部级以上基金项目的,请标明项目名称、项目批准号,并注明该论文所属基金项目是否为作者主持研究。(四)内容摘要:从论文中提取主要论点(不要自我评价,不出现"本文"、"笔者"、"认为"等字 相似文献