股份制校企合作模式下的管理创新实践

股份制校企合作模式下的管理创新实践，着重在：创新理念，把学院的功能定位融于企业的价值链；创新体制，形成服务企业的内在动力；创新机制，增强服务企业前沿的能力。管理创新实践，实现了内涵建设与规模效益的全面、协调、可持续发展。     

算法与程序设计教学方法探讨

新课改中，高中信息技术的总体教学目标是提升学生的整体信息素养。而这一目标中“提高能够有效地利用信息，表达个人的思想和观念，并乐意与他人分享不同的见解或资讯”得以真正实现的前提是学生拥有使用计算机解决实际问题的能力。《算法与程序设计》作为高中阶段信息技术选修模块之一，其就是以解决实际问题和VB（Visual Basic）程序设计为主线， VB程序设计的学习能够帮助学生理解使用计算机解决实际问题的过程与方法，初步接触算法、数据结构、程序设计、面向对象编程，逐步提高学生使用计算机来分析和解决问题的能力。     

《广西企业家名录》打造彰显企业家风采的舞台

10月16日下午，由金色年华企业家俱乐部、《金色年华》杂志、广西住朋购友文化传媒有限公司联合主办的“《广西企业家名录》发刊仪式暨金色年华企业家俱乐部战略联盟合作签约仪式”在南宁沃顿国际大酒店隆莺举办。来自广西商界的200多位精英齐聚一堂，共同见证《广西企业家名录》（以下简称《名录》）的正式发刊。现场还举行了金色年华企业家俱乐部战略联盟合作签约仪式。     

基于就业的校企合作人才培养模式实践探索

以就业为导向,走校企合作、工学结合的发展道路,是高等职业教育发展的必由之路,它体现了高职教育的本质和特点,是高职教育主动适应社会以实现可持续发展的必然选择。长江职业学院人力资源管理专业、电子商务专业积极探索基于就业的校企合作人才培养模式,初步形成了招聘就业平台和实习实训平台,在校企合作深度融合的实践上走出了关键的一步,得到了学校、企业和学生的充分肯定。     

中美家政行业战略合作签约仪式在京举行

2013年1月18日,中美家政行业战略合作签约仪式在北京人民大会堂举行。本次签约仪式由中国家庭服务业协会主办,北京高扬职业教育发展中心承办,旨在通过引进美国家政行业的优秀经验,在全国全面推行家庭服务行业的规范化、职业化、     

大学英语课堂环境创设研究

笔者通过对同时开展的大小班教学两种课堂环境的对比研究，发现大班教学在教师支持、个性化、合作学习等方面需要改进，有针对性地创建积极的大学英语课堂环境，无疑对提高外语教学效率起到巨大的推动作用。     

关于进一步开展海峡两岸教育交流的思考

教育交流是海峡两岸交流的重要组成部分。本文就两岸教育交流的历史，两岸教育交流的政策等进行运一论述，以期促进两岸教育交流进一步深化的思考。     

东西相遇：中德双校园学习差异性比较分析——基于Z大学中德合作2＋3项目学生的访谈

在对Z大学中德合作2＋3项目留德学生访谈的基础上，以差异性分析为视角，从教学组织、专业学习和校园生活三个纬度，分析了项目学生对两校园学习的差异性体验，并从文化价值、教育体制、教育投入方面探究其原因，提出了强化国际合作、提升师资能力水平、加大工程实训领域投入等对策。     

初中体育课堂教学心得体会浅谈

体育教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一。这是师生交往、积极互动、合作创新与进步的过程。体育教学有别于其他学科的显著特点是在教学的全过程中,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契,因此,师生在教学过程中感情是否融洽,就显得十分重要。以下是笔者结合多年体育教学工作的体会点滴。     

“全国大学生就业合作站”邀请各用人单位、院校和学生（免费发布招聘、求职信息）

为全力推进各用人单位与各级各类高校、职业技术院校开展多种形式的就业交流和合作，在（工信部）中国中小企业信息网和中国劳动保障报的大力支持下，全国大学生就业合作站（http：／／www．jiuyehezuo．com）与中关村国际孵化软件协会将于2009年6月6日在大连共同举办“2009百企联盟校园人才供需合作见面会”，会议期间主要安排校企就业合作洽谈、校园宣讲、毕业生招聘、合作签约等内容，现邀请广大用人单位、各高校、职业技术院校及学生积极参加。