能受“很”修饰的“有X”结构

本文以能受“很”修饰的“有X”结构为例认为：1、对立的两极现象之间存在着一系列的联系现象，构成一个连续统。用过去的“离散”观念研究语法有极大的弊病，应采取“连续”的观念来研究语法，2、共时中蕴含着历时，通过对共时的逻辑上的研究，可以寻找出历时发展的线索。     

谈年鉴单一性条目标题的动态性

目前我国编辑年鉴使用的主要是条目体。年鉴的写作,通常是以条目的形式来叙述、说明其丰富内容的。什么是条目?条目就是有层次、有顺序地分门别类叙述、说明的项目,它具体细致地再现客观生活的本来面貌。条目是年鉴内容的主题,条目的标题是条目的眼睛,是读者了解年鉴内容的窗口     

索绪尔的语言理论说略

索绪尔的语言学理论可概括为语言与言语 ,语言的内部要素与外部要素、组合关系与聚合关系、共时语言学与历时语言学及语言符号系统五个方面。它为现代语言学提出了总的方向 ,明确了语言的本质 ,规定了语言学的任务 ,并对 2 0世纪的各语言学流派产生了影响。     

方言中的同素逆序词分析

方言中也有不少双音词和共同语双音词的词素逆序,方言中的同素逆序词大多数传承了古汉语同素逆序词中的一序(BA),而普通话说另一序(AB),或者古汉语两序均保留在方言中,普通话用其中一序;有少数是方言颠倒普通话的说法。由于语言习惯、方言体系以及其他方面的差别,南北各方言对同素逆序词选择和保留的标准并不一致。     

地理教学案例选取和设计的原则

教学案例是事件：教学案例是对教学过程中的一个实际情境的描述。它讲述的是一个故事，叙述的是这个教学故事的产生、发展的历程，它是对教学现象的动态性的把握。 教学案例是含有问题的事件：事件只是案例的基本素材，并不是所有的教学事件都可以成为案例。能够成为案例的事件，必须包含有问题或疑难情境在内，并且也可能包含有解决问题的方法在内。正因为这一点，案例才成为一种独特的研究成果的表现形式。     

古今维吾尔语心理范畴词汇内部概念关系研究

古今维吾尔语言心理范畴的词汇在形式特点上自主地区分为两个次范畴:其一,动词性词汇形式表达的是个体心理活动的经验范畴概念;其二,名词表达的是人们对心理现象的认知范畴概念。这两个次范畴的概念关系发生了古今的变化。古代回鹘文献语言心理范畴词汇形式表现出的概念关系恰恰记录了该民族对抽象心理活动经验内容自然认知的过程。     

中华民族饮食文化研究中的两个问题

本文在现有历时研究的基础上，对饮食文化作一共时分析。认为元性文化在饮食文化的发展过程中起催化作用，成为构成饮食文化发展的基因文化之一。同时，饮食文化在与外来文化的接触中已显现出先驱文化的特点     

运用系统理论搞好图书馆管理

开放服务必须改变旧的观念，实行新的管理。管理观念是管理的基础核心，管理的模式又制约着开放服务自身的运行机制。三者互为影响，互为因果。因此，在开放服务中探讨更新管理观念，适应开放服务运行机制特点的管理模式，尤为重要。世界上任何物质都不是孤立存在的，而是相互依赖，相互联系，以多变的形式运动着。同样，图书馆的开放服务活动也以它固有的特征发展变化着。物质形态的变化，有一定内在结构和层次，它和各个部分按其内在联系形成有规律的体系结构，组成了有机整体——系统。作为整个社会系统的子系统——图书馆的开放服务，也…     

试论古文字中饰笔的发展趋向

饰笔作为古文字字形研究的的一个方面,分析其在历时层面上发生的变化,对于研究古文字字形及字形的演变具有重要的意义。本文从饰笔的概念与分类出发,通过对相关古文字进行举例分析,从而研究其在历时层面上发生的变化。     

远去的手摇纺车

纺车是中国古代就开始运用的纺纱工具,是一种从纤维材料如毛、棉、麻、丝中生产线或纱,以备织机制成布帛的设备。按时间先后,一般可分为手摇纺车、脚踏纺车、大型纺车等几种类型,其中历时最久、覆盖面最广的纺车,是手